第1题:
第2题:
第3题:
要提醒幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,看电视时保持()米左右。
第4题:
幼儿的耳朵不太敏感,所以平时老师对幼儿说话应大声点。
第5题:
下面对幼儿耳的保护描述不正确的是()
第6题:
创设安全的环境,提供必要的保护措施。如在公共场所要注意照看好幼儿;()等。
第7题:
户外活动时要注意适时让幼儿休息,其原因为()
第8题:
对
错
第9题:
与人交流时总盯着对方的嘴
听人说话喜欢侧着头,耳朵对着声源
能小声地与伙伴交谈
经常用手搔耳朵,说耳闷、耳内有响声等
第10题:
保护能力差
调节体内功能差
渗透能力强
表面蒸发快
第11题:
为幼儿一生
幼儿社会性发展
幼儿社会领域
幼儿共同发展
第12题:
幼儿乘车
不把幼儿单独留在汽车里
单独让幼儿乘船
乘电梯时要有成人陪伴
不把幼儿单独留在家里
第13题:
第14题:
教师要注意教育活动始终围绕教育的最终目标()打基础。
第15题:
成人应如何利用和保护幼儿的好奇心?
第16题:
在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现异常行为时,应及时送医院检查治疗。下面()行为是幼儿正常行为。
第17题:
为防止婴幼儿耳朵生冻疮,冬季外出应该戴帽子。
第18题:
成人要注意保护幼儿的耳朵以防生冻疮,这是因为幼儿()。
第19题:
第20题:
幼儿的肌肉嫩
幼儿骨发育不完善
幼儿肌肉力量弱,能量储备少
肌肉易受损伤
第21题:
幼儿独处时感到恐惧
幼儿有和别人交往的需要
幼儿害怕成人不要他
幼儿离不开成人
第22题:
耳廓血液循环差
耳咽管较短
耳皮下脂肪较多
外耳道较浅
第23题:
冬天,应注意幼儿耳朵的保暖,预防耳朵生冻疮
给孩子们洗头时,避免污水流入外耳道
不要用锐利的工具给幼儿掏耳朵
在强音、噪音中锻炼听力