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  • 第1题:

    全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。

    A.评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展

    B.评价婴儿对音乐、运动的发展

    C.评价婴儿运动、语言、认知方面的发展

    D.评价婴儿父母的文化修养、聪明程度


    正确答案:A

  • 第2题:

    受身心发展水平的制约,幼儿的语言表达能力和理解能力较弱,行为随意性强.自我控制水平低。在对其进行研究时,较适宜采用

    A.实验法
    B.访谈法
    C.观察法
    D.问卷法

    答案:C
    解析:
    观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。由于幼儿的语言表达能力和理解能力比较弱,不具有阅读能力,所以不能采用访谈法和问卷法。同时,题干中提到幼儿的自我控制能力差,也不适合采用实验法,较适宜采用观察法。

  • 第3题:

    ( ),是全面了解婴儿发展潜质的方法。

    • A、要全方位和多方面的评价 
    • B、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展 
    • C、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展 
    • D、因环境对婴儿成长非常重要,所以观察婴儿生长环境

    正确答案:A

  • 第4题:

    提升语言表达能力的方法有哪几点?


    正确答案:(1)化繁为简。减少修饰语及文字,文字要少而精;学会断句,将一句冗长的话分开表达,每句话停顿一下,便于学员掌握;尽量用短语。
    (2)借助雄辩的力量。如借助权威人士的话、借助经典、引用领导的话、引用管理学原理、借助典型的案例等。
    (3)借助修辞手法的力量。比如,通过比喻或者比拟的方式将一些复杂、深奥的内容简单形象地表达出来,通过对比和比较的修辞手法给人更直观的效果,印象也深刻,通过连串的排比让人产生很强的震撼。
    (4)用事实和数据说话。
    (5)与时俱进。适度使用流行语,贴近生活进行语言创新。

  • 第5题:

    婴儿期的语言培养主要以语言表达能力的发展为主。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    婴儿进行人际交流的重要手段是()。

    • A、情绪和语言
    • B、表情和手势
    • C、情绪和动作
    • D、理解能力和表达能力

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列不属于现代领导者的表达能力的是()。

    • A、口头语言表达能力
    • B、情感表达能力
    • C、书面语言表达能力
    • D、外语表达能力

    正确答案:B

  • 第8题:

    对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是()。

    • A、实验法
    • B、观察法
    • C、测验法
    • D、问卷法

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。
    A

    评价婴儿对音乐、运动的发展

    B

    评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展

    C

    评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展

    D

    评价婴儿审美能力和自理能力的发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是(  )。
    A

    实验法

    B

    观察法

    C

    测验法

    D

    问卷法


    正确答案: C
    解析:
    由于观察法不需要被观察者用言语作出反馈,适用于不具备言语表达能力的婴儿。

  • 第11题:

    单选题
    对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是()
    A

    实验法

    B

    观察法

    C

    测验法

    D

    问卷法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对不具备言语表达能力的婴儿的行为进行研究,常用的方法是(   )。
    A

    实验法

    B

    观察法

    C

    测验法

    D

    问卷法


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。

    A.评价婴儿对音乐、运动的发展

    B.评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展

    C.评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展

    D.评价婴儿审美能力和自理能力的发展


    正确答案:A

  • 第14题:

    7—9个月婴儿的语言教育策略重点在帮助婴儿理解常用词。

    A

    B



    7—9个月婴儿开始理解更多的词汇,能够听懂教养人的语言指令并按照指令配合。同时,婴儿也不再是完全的一名“听众”,他们能用手势语与体态语表达一些简单的个人意见,与“教养人”交流。

  • 第15题:

    语音学是对人类语言发音进行研究的学问。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是()

    • A、实验法
    • B、观察法
    • C、测验法
    • D、问卷法

    正确答案:B

  • 第17题:

    全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。

    • A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展 
    • B、评价婴儿对音乐、运动的发展 
    • C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展 
    • D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

    正确答案:A

  • 第18题:

    全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。

    • A、评价婴儿对音乐、运动的发展
    • B、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展
    • C、评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展
    • D、评价婴儿审美能力和自理能力的发展

    正确答案:A

  • 第19题:

    职业化的表达能力主要包括()

    • A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力
    • B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力
    • C、口头语言表达能力和专业技能表达能力
    • D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

    正确答案:A

  • 第20题:

    “简洁、合体,符合公文规范”是对公务员()的基本要求。

    • A、口头语言表达能力
    • B、肢体语言表达能力
    • C、书面语言表达能力
    • D、手语表达能力

    正确答案:C

  • 第21题:

    判断题
    语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对不具备语言表达能力的幼儿的行为进行研究时,常采用的方法是(   )。
    A

    实验法

    B

    观察法

    C

    测验法

    D

    问卷法


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    判断题
    婴儿期的语言培养主要以语言表达能力的发展为主。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析