幼儿园环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。（　　）

题目
幼儿园环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。（　　）

相似考题

1.环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（ ）。 A．目的性 B．优美 C．教育性 D．多样性

2.学前教育机构环境的创设要跟根据婴幼儿的年龄特点及其身心发展的规律来进行,而不能随便依照成人的想法。其体现的学前教育机构环境创设的原则是()。A.审美性B.安全性C.教育性D.发展适宜性

3.学前儿童科学教育环境的创设与利用,除了要达到科学教育目标,符合学前儿重身心特点,适合幼儿园本身的条件之外,还应包括()方面。A.环境要能体现美观的特性B.环境要能体现对儿童的尊重C.环境要能体现自然科学特点D.环境要保证学前儿童的安全与健康

4.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。 A．幼儿参与性 B．发展适宜性 C．开放性 D．环境与教育目标的一致性

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  • 第1题：

    环境与教育目标的一致性原则是指环境创设要体现环境的科学性。（　　）


    答案：错
    解析：
    环境与教育目标的一致性原则是指环境创设要体现环境的教育性，及环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。

  • 第2题：

    阅读下面材料，回答问题。
    幼儿园作为专业的教育机构，在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园环境的教育价值。
    问题：试述教师在幼儿园环境创设中的作用。


    答案：
    解析：
    教师作为幼儿园环境创设中重要的人的要素，在幼儿园环境创设中起着重要的作用，主要表现在以下几个方面：

    　　(1)准备环境。教师必须准备一个与教育相适宜的环境，这是教师的职责所在。教师在准备环境时的作用主要表现在：①让环境蕴含目标;②让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣;③尽可能让幼儿感受到环境是由自己而不是教师决定的。

    　　(2)控制环境。教师能够通过对环境的控制来激发、保持幼儿的活动积极性，帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。教师控制环境大致分为几个环节：①诱导幼儿进入活动;②帮助幼儿展开活动;③指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题;④帮助幼儿结束活动。

    　　(3)调整环境。环境必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化以及教育目标、客观条件的变化而不断变化。因此，教师必须保持高度的敏感，随时审视环境，经常调整环境，使环境处于适宜幼儿发展的最佳状态。

  • 第3题：

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指（）原则。

    A幼儿参与性

    B发展适宜性

    C开放性

    D环境与教育目标的一致性


    B
    略

  • 第4题：

    发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    幼儿园环境应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统，这体现了环境创设的（）原则。

    • A、开放性
    • B、发展适宜性
    • C、教育目标的一致性
    • D、幼儿参与性

    正确答案:A

  • 第6题：

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（）。

    • A、环境与教育目标的一致性原则
    • B、发展适宜性原则
    • C、幼儿参与性原则
    • D、开放性原则

    正确答案:B

  • 第7题：

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了幼儿园环境创设的（）原则。

    • A、环境与教育目标的一致性
    • B、发展适宜性
    • C、参与性
    • D、开放性

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了幼儿园环境创设的（）原则。
    A

    环境与教育目标的一致性

    B

    发展适宜性

    C

    参与性

    D

    开放性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中，对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中，只有认真贯彻这些原则，才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些？

    正确答案： （1）环境与教育目标的一致性原则，指环境的创设要体现环境的教育性，即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。幼儿园环境必须强调目标意识，要有利于幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展，而决不允许与教育目标相悖的因素存在。因此，创设环境时，目标是依据，应把教育目标落实到月计划、周计划、日计划及其每一项具体的活动中。
    （2）发展适宜性原则，指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。从一般年龄特征来看，小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的，其身心发展所需要的环境也不尽相同。因此，教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。
    （3）幼儿参与性原则，指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程，培养幼儿的主体精神、责任感、合作精神。
    （4）开放性原则，指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统。通过大小环境的配合，主要是与家庭、社区的合作，互相取长补短，同心协力，在一个开放的系统中，培养适合新时代要求的幼儿。
    （5）经济性原则，指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园环境应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统，这体现了环境创设的（）原则。
    A

    开放性

    B

    发展适宜性

    C

    教育目标的一致性

    D

    幼儿参与性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园环境设计是一个“设计-实施--修正--再实施--再修正”的螺旋式发展过程，这体现了幼儿园环境创设的（）。
    A

    环境与教育目标的一致性的原则

    B

    适宜性原则

    C

    幼儿参与的原则

    D

    开放性原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（　　）。

    A.目的性
    B.优美性
    C.教育性
    D.多样性

    答案：C
    解析：
    环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。

  • 第14题：

    环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（　　）。

    A、目的性
    B、优美
    C、教育性
    D、多样性

    答案：C
    解析：
    环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。因此，本题答案为C。

  • 第15题：

    幼儿园环境必须强调目标意识，要有利于幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展，决不能允许与教育目标相悖的因素存在，这体现了环境创设的（）原则。

    • A、开放性
    • B、发展适宜性
    • C、幼儿参与性
    • D、环境与教育目标的一致性

    正确答案:D

  • 第16题：

    幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，也蕴含于环境创设的过程中


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则（）。

    • A、环境与教育目标的一致性原则
    • B、发展适宜性的原则
    • C、经济性原则
    • D、规模尽量的大原则

    正确答案:D

  • 第18题：

    幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新，这体现的是幼儿园物质环境创设的（）

    • A、动态性原则
    • B、安全性原则
    • C、参与性原则
    • D、教育性原则

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，也蕴含于环境创设的过程中
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（）。
    A

    环境与教育目标的一致性原则

    B

    发展适宜性原则

    C

    幼儿参与性原则

    D

    开放性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园环境必须强调目标意识，要有利于幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展，决不能允许与教育目标相悖的因素存在，这体现了环境创设的（）原则。
    A

    开放性

    B

    发展适宜性

    C

    幼儿参与性

    D

    环境与教育目标的一致性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（　　）。
    A

    目的性

    B

    优美

    C

    教育性

    D

    多样性


    正确答案： C
    解析：
    环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。因此，答案为C。

  • 第23题：

    单选题
    环境的创设要体现环境的教育性，这是（　）原则的要求。
    A

    环境与教育目标的一致性

    B

    发展适宜性

    C

    幼儿参与性

    D

    开放性


    正确答案： D
    解析： 环境的创设要体现环境的教育性，即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。

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