一个5岁的儿童说“我想画小兔、小草，还想画小狗……”，他基本上按他所说的去画，说明他的想象特点是（ ）。A.以无意想象为主 B.随意的自由想象 C.以有意想象为主 D.有计划地，但想象内容零碎缺乏组织
题目
B.随意的自由想象
C.以有意想象为主
D.有计划地，但想象内容零碎缺乏组织
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第1题：
幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说：“我画的是房子。”这一现象表明幼儿（ ）A.以想象过程为满足
B.想象的内容零散无系统
C.想象的主题不稳定
D.想象受兴趣的影响答案：C解析：在成人的指示下，3～4岁幼儿有时也能在活动之前说出主题，但是后来的行动并不实现他自己所说的主题。他的绘画主题多变化。题干描述的现象表明幼儿想象的主题不稳定。 -
第2题：
一个5岁3个月的女孩说：“我想画小猫咪、小花，还想画人。”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是( )。A.仍以无意想象为主
B.与记忆的界限不明显的
C.有计划的，但想象内容零碎、缺乏组织
D.力求符合客观逻辑的答案：C解析：小女孩在画之前已经预先在头脑中设想了要画的事物，说明她的想象已经有了一定的目的，不属于无意想象;但其想象的事物之间是比较零散、缺乏组织和逻辑联系的。故选C。 -
第3题：
在（）一书中，基督山伯爵曾批评过一个青年人画的一幅画，他说：“照搬生活，是背叛生活”。
正确答案:《基督山恩仇记》 -
第4题：
毕加索曾说“我的没衣服画都装有我的血，这就是我的画的含义”。下列属于他的代表作是（）
- A、《蒙娜丽莎》
- B、《最后的晚餐》
- C、《向日葵》
- D、《格尔尼卡》
正确答案:D -
第5题：
幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗？”他立刻说，“我画的是房子”。这一现象表明了幼儿（）
- A、想象以过程为满足
- B、想象的内容零散、无系统
- C、想象的主题不稳定
- D、想象受兴趣的影响
正确答案:C -
第6题：
幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立刻说：“这是大炮。”这反映了儿童的想象（）。
- A、受情绪和兴趣影响
- B、主题不稳定
- C、内容零散
- D、以想象过程为满足
正确答案:B -
第7题：
单选题幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立刻说：“这是大炮。”这反映了儿童的想象（）。A受情绪和兴趣影响
B主题不稳定
C内容零散
D以想象过程为满足
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题这一fú画是他的朋友专门为他画的。正确答案： 幅解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题材料：兰兰是幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”她先画了猫头、猫耳朵，然后画了条线说：“这是草地。”她在上面画了小草和小花，接着又画了一只兔子，边画边说：“哎呀，不像、不像，像什么呢?像小火车。”这时她又突然说：“小猫还没嘴呢!也没画胡子。”于是又画了起来。问题：(1)兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点?(2)简述如何培养幼儿的想象能力。正确答案：解析： -
第10题：
问答题材料：兰兰是幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”她先画了猫头、猫耳朵，然后画了条线说：“这是草地。”她在草地上面画了小草和花，接着又画了一只兔子，边画边说：“哎呀，不像、不像，像什么呢？像小火车。”这时她又突然说：“小猫还没嘴呢！也没画胡子。”于是又画了起来。问题：（1）兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点？（2）如何发展幼儿的想象力？正确答案：解析： -
第11题：
单选题当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应该是（）A提供纸张让儿童自由涂抹
B问他画的是什么，告诉他要画得像
C把画纸收掉，免得他浪费纸张
D问他想画什么，教他怎样才能画得像
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题女：这张画是你画的吗？男：是我爷爷画的，这是他的一张花鸟画。ABCDE正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗?”他立刻说；“这是大炮。”这反映了儿童的想象（ ）。A、受情绪和兴趣的影响
B、主题不稳定
C、内容零散
D、以想象过程为满足答案：B解析：幼儿想象进行的过程往往受外界事物的直接影响。因此，想象的方向常常随外界刺激的变化而变化，想象的主题容易改变。本题反映了儿童想象的主题不稳定的特点。 -
第14题：
7岁以下儿童所画的桌子，往往不论从哪个角度看上去总是加上四条腿；所画物体不论远近，都保持同样大小，甚至大小颠倒，说明（）
- A、儿童感觉的强调和夸张
- B、儿童画中表象符号的形成
- C、儿童画他所知，而非画他所见
- D、是涂鸦期的典型特征
正确答案:C -
第15题：
安格尔从来不画神，只画他看到过的东西。
正确答案:正确 -
第16题：
一节美术课上，我请小朋友画《春天的花圃》，在小朋友们都聚精会神画画的时候，我发现荣荣在画纸上画了很多小竖线，小花却一个也没有画。于是，我轻轻地走到他的身边，可是，他却连忙用胳膊把画纸捂住，很明显，他知道自己画得不好。就在这时，坐在他旁边的小女孩抢着告诉我："老师，他什么也不会画，他画得乱七八糟。"荣荣听后，不好意思地红着脸，羞愧地看着我。我看着他的表情，假装很随意地说了一句："不会画花，可以画一些其他的东西，就像小草……。"荣荣听我这么一说，捂着的手慢慢地放开了，他看着自己的画，若有所思地说："老师，我画的是冬天的花!你看，这就是小雪花。" 我趁机表扬了他，并告诉他："春天来了，冬天已经过去了，你也画一些春天的花，好吗?"荣荣想了之后，点了点头，又继续画了起来。 问题： 请结合幼儿园教育评价的相关知识，谈谈教师在教学评价中应注意的事项。
正确答案:幼儿园的美术课上，要发挥出教育功效，就不能缺少评价这个环节。而评价的目的就在于激发幼儿绘画的兴趣和积极性，使幼儿感受到自己的进步，发现自己的能力 和才干，让幼儿体验到成功的快乐，从而促进幼儿的发展。因而教师要用肯定的方式评价幼儿的绘画活动，多鼓励，多表扬，而没有否定和批评。评价中也可以提出 幼儿的不足，但不能直截了当地指出，以免打击了幼儿的积极性。
材料中的教师正是充分理解和运用了这一点，保护了荣荣的自尊心，激发了他绘画的兴趣。 -
第17题：
有个孩子很喜欢画画，但他画的长颈鹿脖子特别长，而身子只有那么一小截；他画的大象头特别大，鼻子特别长。这说明（）。
- A、幼儿想象的独特性
- B、幼儿想象的夸张性
- C、幼儿想象的情绪性
- D、幼儿想象不受外界刺激的影响
正确答案:B -
第18题：
下列各句中，含有降级述谓结构的有（）。
- A、他拍的电影我没看过
- B、我听说他考上了外地的大学
- C、这是他昨天才画完的一幅画
- D、我喜欢古典音乐
- E、她正在看刚买回来的影碟
正确答案:A,C,E -
第19题：
单选题一位有钱人说，想在自己死后把家里收藏的画都捐给国家，还请了一位艺术家来家里看画。他问那位艺术家，应该把这些画捐给什么机构最合适？画家看了看那些画，发现全是假的，于是笑着回答说：“我看应该捐给盲人院。”A画不是暴发户的
B画是赝品
C国立盲人院没有画
D画很抽象
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题下列各句中，含有降级述谓结构的有（）。A他拍的电影我没看过
B我听说他考上了外地的大学
C这是他昨天才画完的一幅画
D我喜欢古典音乐
E她正在看刚买回来的影碟
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题毕加索曾说“我的没衣服画都装有我的血，这就是我的画的含义”。下列属于他的代表作是（）A《蒙娜丽莎》
B《最后的晚餐》
C《向日葵》
D《格尔尼卡》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题问：为什么这位画家后来画的虎“虎虎生威”？A他经常画
B他看到了真虎
C他实地观察老虎
D猎人告诉他怎么画
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题一个5岁3个月的女孩说：“我想画小猫眯、小花、还想画人”她基本上按所说的去画了。说明她的想像是（ ）。A仍以无意想像为主
B与记忆的界限不明显的
C有计划的、但想像内容零碎、缺乏组织
D力求符合客观逻辑的
正确答案： B解析：
小女孩在画之前已经预先在头脑中设想了要画的事物，说明她的想像已经有了一定的目的，不属于无意想像，但其想像的事物之间是比较零散、缺乏组织和逻辑联系的。