因为幼儿的年龄比较小,所以在游戏活动中不应该鼓励和引导幼儿大胆想象。(  )

题目
因为幼儿的年龄比较小,所以在游戏活动中不应该鼓励和引导幼儿大胆想象。(  )


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  • 第1题:

    简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。


    正确答案:
    (1)教师要诱发幼儿的游戏。教师可用不同的方法来引发幼儿游戏的需要:一方面,在游戏场地放置一些新材料、新设备,引起幼儿开展某方面的游戏。另一方面,教师带领幼儿外出参观,让幼儿观看电影、阅读图书画册等,也能引发幼儿的某种游戏,并使幼儿知道应如何使用材料、如何开展游戏。
    (2)教师要适时提出开放性问题。在幼儿游戏活动的过程中,教师要善于把握时机,提出启发性的问题,以促进游戏的发展。
    (3)教师要及时提出合理化建议。当幼儿的游戏未能向前发展的时候,教师应适当地给予提示、建议,以帮助幼儿更好地开展游戏。
    (4)教师要巧妙扮演游戏中的角色。教师通过扮演一定的角色,自然而然地加入到游戏中来,针对具体情况,进行引导。首先,可视幼儿的特点,给予引导。如果幼儿不善交往、寡言少语,那么教师在游戏中,就可创造条件,让其有较多的交往、谈话的机会。其次,可根据游戏的情节,予以引导。幼儿在游戏中,会出现各种各样的问题,需要教师明察秋毫,调停解决。

  • 第2题:

    幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平,自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴,使幼儿在游戏过程中获得积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第3题:

    韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第4题:

    中班角色游戏的指导要点有()。

    A.引导鼓励幼儿独立提出主题,通过协商方式分配角色,培养其独立解决冲突的能力集体意识。

    B.参与幼儿游戏,扩展游戏情节,增强幼儿角色扮演的创造性和游戏内容的新颖性。

    C.引导幼儿在游戏结束时积极参与评价,引导幼儿反思

    D.加深幼儿对角色及其关系的理解,促进其社会交往能力提高。


    正确答案ABCD

  • 第5题:

    幼儿的想象活跃,而且很大胆,所以他们的想象力比成人还要好。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    角色游戏活动过程中的指导要点有()。

    • A、依据幼儿年龄特征进行相应指导
    • B、鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题
    • C、教会幼儿分配和扮演游戏角色
    • D、观察幼儿在游戏中的表现,适时介入指导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有()。

    • A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足
    • B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏
    • C、充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏
    • D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。

    • A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
    • B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
    • C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
    • D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

    正确答案:A

  • 第9题:

    判断题
    教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    角色游戏活动过程中的指导要点有()。
    A

    依据幼儿年龄特征进行相应指导

    B

    鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题

    C

    教会幼儿分配和扮演游戏角色

    D

    观察幼儿在游戏中的表现,适时介入指导


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    丰富幼儿空间方位识别的经验,引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如:请幼儿取放物体时使用它们能够理解的方位词,如把桌子下面的东西放到窗台上,把花盆放到大树旁()。
    A

    和幼儿一起识别熟悉场地的位置

    B

    在体育、音乐和舞蹈活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方位

    C

    和幼儿一起玩按指令找宝游戏。对年龄小的幼儿要求她们按语言指令寻找,对年龄大些的幼儿可要求按照简单的图示寻找

    D

    日常生活中鼓励幼儿以自我为中心辨别方位


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。
    A

    要保证幼儿有充分的游戏活动时间

    B

    不能提供游戏材料,留下想象的空间

    C

    对幼儿游戏要给予指导和启发

    D

    为幼儿提供游戏材料


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于学前儿童想象力的培养的方法是:()

    A、丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表达能力

    B、在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件

    C、在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象

    D、在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力

    E、教师要及时为儿童解疑答惑


    参考答案:E

  • 第14题:

    根据《幼儿园工作规程》的要求,教师在游戏活动中应该做到:();因地制宜的为幼儿创设游戏条件;()等。

    A.以教师为主导,指挥幼儿进行游戏

    B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏

    C.尽量按照既定活动流程进行游戏

    D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿


    参考答案:BD

  • 第15题:

    《幼儿园教师专业标准》中“游戏活动的支持与引导”部分的内容不包括:()。

    A.充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。

    B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。

    C.充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。

    D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。


    正确答案:A

  • 第16题:

    教师在幼儿游戏中应当积极支持,鼓励和引导幼儿自己思考。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。

    • A、要保证幼儿有充分的游戏活动时间
    • B、不能提供游戏材料,留下想象的空间
    • C、对幼儿游戏要给予指导和启发
    • D、为幼儿提供游戏材料

    正确答案:B

  • 第18题:

    教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义,幼儿想象的发展是幼儿()发展的核心。


    正确答案:创造性思维

  • 第20题:

    填空题
    想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义,幼儿想象的发展是幼儿()发展的核心。

    正确答案: 创造性思维
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    教师在幼儿游戏中应当积极支持,鼓励和引导幼儿自己思考。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。

    正确答案: (1)教师要诱发幼儿的游戏。一方面,在游戏场地放置一些新材料、新设备,引起幼儿开展某方面的游戏。另一方面,教师带领幼儿外出参观,让幼儿观看电影、阅读图书画册等,也能引发幼儿的某种游戏。(2)教师要适时提出开放性问题。在幼儿游戏活动的过程中,教师要善于把握时机,提出启发性的问题,以促进游戏的发展。(3)教师要及时提出合理化建议。当幼儿的游戏未能向前发展的时候,教师应适当地给予提示、建议,帮助幼儿更好地开展游戏。(4)教师要巧妙扮演游戏中的角色。教师通过扮演一定的角色,自然而然地加入到游戏中来,针对具体情况进行引导。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,正确的做法是()。
    A

    要保证幼儿有充分的游戏活动时间

    B

    充分提供想象空间,不能提供游戏材料

    C

    不能对幼儿游戏进行指导

    D

    要代替幼儿进行游戏


    正确答案: B
    解析: 暂无解析