有人说,师生关系应该是平等的,也有人说教师应该树立威信。你心目中良好的师生关系是什么 样的? 请结合上述材料,自拟题目,文体不限,写一篇800字以上的文章。

题目
有人说,师生关系应该是平等的,也有人说教师应该树立威信。你心目中良好的师生关系是什么 样的?
请结合上述材料,自拟题目,文体不限,写一篇800字以上的文章。


相似考题
更多“有人说,师生关系应该是平等的,也有人说教师应该树立威信。你心目中良好的师生关系是什么 样的? ”相关问题
  • 第1题:

    汶川大地震后,“范跑跑事件”成为媒体关注的焦点。同时,社会上也对教师的职业道德展开了激 烈地讨论。有人说教师应该是责任、爱心与求知者的化身。”你认同这样的观点吗?请谈谈你的看法。


    答案:
    解析:
    (I)—个优秀的教师应该有崇高的社会责任感和道德使命感。
    (2)教师应该把关乎国家、民族兴衰的教育作为终身的事业,甘愿奉献自己的智慧,这是毎一个教 师的责任。
    (3)“学为人师,行为世范”,社会对教师的职业道德要求很高,因此教师应该为人师表。

  • 第2题:

    同事说你师生关系处理的随意、你怎么办?


    答案:
    解析:
    第一,首先我要反思自己的做法,是否违背教师职业规范,没有给予学生关爱。
    第二,我要向老教师请教怎样更好地处理师生关系,勤学多问,改进提升。
    第三,我要做学生的良师益友,做到关爱学生、尊重理解学生,感谢同事的宝贵意见,鞭策自我,做更好的教师。

  • 第3题:

    电子书包的课堂里师生关系应该是()

    • A、学生主导的
    • B、师生平等的
    • C、教师主导的

    正确答案:B

  • 第4题:

    在对话法教学中,师生关系应该是()

    • A、平等的
    • B、以教师为中心
    • C、以学生为中心
    • D、以教师为主体

    正确答案:A

  • 第5题:

    有人说,教学就是教师讲,学生听的过程又有人说,教学就是教师导,学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?


    正确答案:教师是教学活动的组织者、学生学习的促进者、引导者,学生是学习的主体,教材是教师、学生开展教学活动的一个载体。

  • 第6题:

    新型的师生关系应该是()。

    • A、在人格上,学生和教师是民主平等的关系
    • B、强调教师的权威地位
    • C、师生关系是一种朋友式的友好互助的关系
    • D、在社会道德上,师生关系是相互促进的关系
    • E、以儿童为中心

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    有人说教师对知识应当讲深讲透,有人说教师应当在课堂当中体现学生主体性,你怎么看?你认为老师应该在讲台上滔滔不绝还是循循善诱?


    正确答案: 两者并不矛盾,可以相互结合。
    第一,知识的渊博是老师的基本功,知识讲的透彻,学生理解会更好。
    第二,授课的整体过程就是围绕学生展开的,我们必须体现学生的主体性,不能只讲理论。
    第三,两者恰当结合,依据学生的学习特点,科学展开教学。

  • 第8题:

    有人认为:奖罚分明,领导者自己能树立起威信。你如何看待此问题,你将如何树立自己的威信?


    正确答案:1、此观点过于片面。奖罚分明,确实有助于树立和提高领导的威信,但不是唯一的、根本的途径,更谈不上自然而然之说。
    2、领导者树立自己的威信,一定要奖罚分明,但这还不够,还要做到如下几点:一要讲政治;二是要正气;三是密切联系群众 ;四要廉洁勤政;五要讲团结、讲大局,善于调动一班人的积极性,形成坚强的战斗集体。

  • 第9题:

    问答题
    联系实际谈谈你所理解的良好的师生关系以及如何构建这样的师生关系。

    正确答案: (1)师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系。良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。
    (2)良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件。教师是以学生的发展为最终目的,要达到这一目的必须充分调动学生的积极性、主动性,促进其主动地发展。良好的师生关系能使学生乐于接受教师的教育和影响,启发其积极思维,同时也能唤醒教师的教学热情与责任感。
    (3)理想师生关系的基本特征:
    ①尊师爱生,相互配合;
    ②民主平等,和谐亲密;
    ③共享共创,教学相长。
    (4)良好师生关系构建的基本策略:
    ①了解和研究学生。
    ②树立正确的学生观。
    ③热爱、尊重学生,公平对待学生。
    ④主动与学生沟通,善于与学生交往。
    ⑤努力提高自我修养,健全人格。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    我国新型师生关系的特点是什么?如何建立良好的师生关系?

    正确答案: 特点:
    (1)尊师爱生
    (2)民主平等
    (3)教学相长
    建立:
    (1)树立正确的学生观
    (2)树立为学生服务的思想,全面关心学生的成长
    (3)发扬教育民主,善于倾听学生的意见
    (4)以身作则,为人师表,严于律己,平等待人
    (5)善于控制自己的情绪,正确处理师生之间的茅盾
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师遵守公德的意义是()。
    A

    有利于树立良好的教师职业形象

    B

    有利于树立教师威信

    C

    有利于取得良好的教育效果

    D

    有利于建立和谐的师生关系


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    本次课程改革所倡导的师生关系应该是()
    A

    民主的

    B

    平等的

    C

    对话的

    D

    互动的


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有人认为:“奖罚分明,领导者自然而然就能树立起威信。”你如何看待此问题,你将如何树立自己的威信?


    答案:
    解析:
    (1)此观点过于片面。奖罚分明,确实有助于树立和提高领导的威信,但不是唯一的、根本的途径,更谈不上自然而然。
    (2)领导者树立自己的威信,一定要奖罚分明,但这还不够,还要做到如下几点:一要讲政治,严格要求自己,紧紧围绕中心工作开展业务,保持政治上的清醒;二要有正气,为人处世要公道正派,对待下级要关心、尊重,不能厚此薄彼;三要密切联系群众,认真调查研究,虚心听取意见,保证决策的科学性、民主性;四要廉洁勤政,以两袖清风、一身正气赢得群众信任;五要讲团结、讲大局,善于调动一班人的积极性,形成坚强的战斗集体。

  • 第14题:

    有人说:“教师应该是责任、爱心与求知者的化身。”你认同这样的观点吗?请谈谈你的看法。


    正确答案: (1)一名的教师,应该有崇高的社会责任感和道德使命感,充满爱心,有深厚的文化素养、渊博的科学知识。
    (2)一名的教师,要把国家的教育事业作为自己的终身事业,因为这项事业关乎我们国家民族的兴衰存亡,关乎我们国家民族的发展进步,这是每个教师的责任,也是每一个中国人的责任。
    (3)教师应该有一颗同情心、一颗爱心,同情心和爱心是道德的基础。教师的爱心,既是激励学生成长、学习的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒,扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。
    (4)教师也应该是教育课程的设计者。依据三级地方课程管理制度,我国未来现代教育中应该依据当地实际情况设置逃生、自救等课程。教学中很可能会遇到地震、山体滑坡、洪水暴发、房屋坍塌、溺水、触电、中毒等突发性的人员伤亡事故。教师和学生都应探讨、研究、掌握此类知识,从而获得逃生、自救的能力。

  • 第15题:

    我国新型师生关系的特点是什么?如何建立良好的师生关系?


    正确答案: 特点:
    (1)尊师爱生
    (2)民主平等
    (3)教学相长
    建立:
    (1)树立正确的学生观
    (2)树立为学生服务的思想,全面关心学生的成长
    (3)发扬教育民主,善于倾听学生的意见
    (4)以身作则,为人师表,严于律己,平等待人
    (5)善于控制自己的情绪,正确处理师生之间的茅盾

  • 第16题:

    你认为应该怎样在学生心目中树立美术教师的良好形象?


    正确答案:(1)要有丰富的文化知识和扎实的专业基本功,要有驾驭课堂的能力。
    (2)有较强的个性特点,有自己独特的教学方案。
    (3)谈吐风趣,要有幽默感,在课堂上要凝聚学生的情感。
    (4)有较强的专业特长,让自己的专业打动学生。
    (5)勇于探索,勇于实践,有自己的人格魅力。

  • 第17题:

    教师遵守公德的意义是( )

    • A、有利于树立良好的教师职业形象
    • B、有利于树立教师威信
    • C、有利于取得良好的教育效果
    • D、有利于建立和谐的师生关系

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    本次课程改革所倡导的师生关系应该是()

    • A、民主的
    • B、平等的
    • C、对话的
    • D、互动的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    联系实际谈谈你所理解的良好的师生关系以及如何构建这样的师生关系。


    正确答案:(1)师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系。良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。
    (2)良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件。教师是以学生的发展为最终目的,要达到这一目的必须充分调动学生的积极性、主动性,促进其主动地发展。良好的师生关系能使学生乐于接受教师的教育和影响,启发其积极思维,同时也能唤醒教师的教学热情与责任感。
    (3)理想师生关系的基本特征:
    ①尊师爱生,相互配合;
    ②民主平等,和谐亲密;
    ③共享共创,教学相长。
    (4)良好师生关系构建的基本策略:
    ①了解和研究学生。
    ②树立正确的学生观。
    ③热爱、尊重学生,公平对待学生。
    ④主动与学生沟通,善于与学生交往。
    ⑤努力提高自我修养,健全人格。

  • 第20题:

    多选题
    教师可以通过()来树立自己的威信。
    A

    高超的教学水平

    B

    良好的道德品质

    C

    良好的作风

    D

    发展良好的师生关系


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    新型的师生关系应该是()。
    A

    在人格上,学生和教师是民主平等的关系

    B

    强调教师的权威地位

    C

    师生关系是一种朋友式的友好互助的关系

    D

    在社会道德上,师生关系是相互促进的关系

    E

    以儿童为中心


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    有人说:“教师应该是责任、爱心与求知者的化身。”你认同这样的观点吗?请谈谈你的看法。

    正确答案: (1)一名的教师,应该有崇高的社会责任感和道德使命感,充满爱心,有深厚的文化素养、渊博的科学知识。
    (2)一名的教师,要把国家的教育事业作为自己的终身事业,因为这项事业关乎我们国家民族的兴衰存亡,关乎我们国家民族的发展进步,这是每个教师的责任,也是每一个中国人的责任。
    (3)教师应该有一颗同情心、一颗爱心,同情心和爱心是道德的基础。教师的爱心,既是激励学生成长、学习的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒,扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。
    (4)教师也应该是教育课程的设计者。依据三级地方课程管理制度,我国未来现代教育中应该依据当地实际情况设置逃生、自救等课程。教学中很可能会遇到地震、山体滑坡、洪水暴发、房屋坍塌、溺水、触电、中毒等突发性的人员伤亡事故。教师和学生都应探讨、研究、掌握此类知识,从而获得逃生、自救的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    学校究竟应该是一个什么样的地方?有人说"学校应该关怀个体生命""关怀生命是学校的神圣职责"有人说"学校应该为社会服务""学校是优秀公民的摇篮"。也还有人说"读书改变命运""没有学校就没有人的幸福生活"。请你站在教育者的立场上,对(学校)教育与社会发展、人的发展之间的关系,发表自己的见解。

    正确答案: 本题旨在考察对教育与社会发展以及教育与人的发展之间的关系的总体认识。答题时,可以站在家庭、学校或社会等不同立场上适当发表感想,但一定要阐述教育与社会发展以及教育与人的发展之间的关系,一定要自觉地站在学校和教育者的立场上思考问题。解答材料分析题时,充分利用所给材料,全面、辩证地探讨问题。该题的核心观点为:(1)教育与社会发展的关系。(2)教育与人的发展的关系。(3)学校在人的培养方面的职责与作用。(4)结合题干中各种说法进行分析。
    解析: 暂无解析