知识应用的具体过程一般包括（ ）。 A.审题 B.联想 C.提出假设 D.解题验证 E.课题类化

题目
知识应用的具体过程一般包括（ ）。
A.审题 B.联想
C.提出假设 D.解题验证
E.课题类化

相似考题

1.简述学生知识应用的一般过程。

2.下列哪一项判断是正确的?（　　）A 、 知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题 B 、 知识的应用就是知识的迁移 C 、 知识的应用是抽象知识的具体化过程 D 、 知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题

3.知识学习的一般过程包括（ ）。 A.知识准备 B.知识理解 C.知识巩固 C.知识应用 E.知识复习

4.简述知识应用的一般过程。

参考答案和解析
答案：A,B,D,E
解析：
学生应用知识的一般过程是审题、联想、课题类化、解题验证。
更多“知识应用的具体过程一般包括（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    学生对知识的内在加工过程包括（ ）。
    A.知识的获得 B.知识应用
    C.知识巩固 D.知识编码
    E.知识提取


    答案：A,C,E
    解析：
    知识应用不属于加工过程，而知识编码隶属于获得与巩固过程。

  • 第2题：

    应用知识的过程包括（）。
    A.理解
    B.审题
    C.知识重现
    D.解题


    答案：B,C,D
    解析：
    应用知识的过程包括审题、知识重现和解题，故选BCD。

  • 第3题：

    知识应用的过程一般通三个环节来完成：（）、（）、（）。
    审题；联想；课题类化
    略

  • 第4题：

    教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    对所学知识材料的记忆，包括具体事实、方法、过程、（）的回忆。


    正确答案:概念和原理

  • 第6题：

    知识应用的具体过程一般包括（）。

    • A、审题
    • B、联想
    • C、提出假设
    • D、解题验证
    • E、课题类化

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题：

    一般知识学习的过程包括知识的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固和（）五个基本环节。

    • A、 知识的总结
    • B、 知识的分析
    • C、 知识的应用
    • D、 知识的比较

    正确答案:C

  • 第8题：

    学生知识的应用过程一般包括审题、（）、重现有关知识和解题（求解）等几个基本环节。


    正确答案:课题归类

  • 第9题：

    多选题
    学生对知识的内在加工过程包括（　）。
    A

    知识的获得

    B

    知识应用

    C

    知识巩固

    D

    知识编码

    E

    知识提取


    正确答案： D,A
    解析： 应用不属于加工过程，而编码隶属于获得与巩固过程。

  • 第10题：

    多选题
    知识应用的具体过程一般包括（）。
    A

    审题

    B

    联想

    C

    提出假设

    D

    解题验证

    E

    课题类化


    正确答案： B,E
    解析： 学生应用知识的一般过程是审题、联想、课题类化、解题验证。

  • 第11题：

    填空题
    学生知识的应用（或解题）过程一般包括审题、（）、重现有关知识和解题（求解）等几个基本环节。

    正确答案： 题目归类
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    学生应用知识的一般过程？

    正确答案： 1）审题并形成课题的映像
    2）响应知识的重视
    3）课题的类化
    4）做出解题判断，并向实践转化
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    知识是对所学材料的记忆，包括对具体事实，方法，过程，__________的回忆。


    答案：
    解析：
    概念和原理

  • 第14题：

    对所学知识材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、{ }的回忆。


    答案：概念和原理,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    知识管理系统不包括以下哪个过程（）

    • A、知识应用
    • B、知识创新
    • C、知识共享
    • D、知识集约

    正确答案:C

  • 第16题：

    知识应用的一般过程包括（）。

    • A、分析探题
    • B、相应知识的重现
    • C、探题类化
    • D、解题与验证

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    学生对知识的内在加工过程包括（　）

    • A、知识的获得
    • B、知识应用
    • C、知识巩固
    • D、知识编码
    • E、知识提取

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    学生知识的应用（或解题）过程一般包括审题、（）、重现有关知识和解题（求解）等几个基本环节。


    正确答案:题目归类

  • 第19题：

    幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节（）

    • A、知识的领会
    • B、知识的巩固
    • C、知识的掌握
    • D、知识的应用

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    知识应用的一般过程包括（）。

    • A、分析课题
    • B、相应知识的重现
    • C、课题类化
    • D、解题与验证

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    问答题
    简要介绍知识应用的一般过程。

    正确答案：
    知识的应用作为掌握过程的一个阶段,是通过具体化来实现的,主要包含审题、联想、解析与类化四个彼此相连而又相对独立的基本成分。
    (1)审题
    审题是知识应用过程的首要环节,进行审题时,学习者要分析问题的基本结构,在头脑中建立起该问题的最初表征。
    (2)联想
    联想是使抽象化或概括化的知识得以具体化的必要环节,它以所形成的问题的表征为提取线索,激活头脑中有关的知识结构。
    (3)解析
    解析是具体化过程的核心环节,决定着具体化的水平,解析要求统一分析问题中各部分的内在联系,分析问题的结构,将问题结构的各部分与原有知识结构的有关部分进行匹配。
    (4)类化
    类化也叫归类,即概括出眼前的问题与原有知识的共同的本质特征,并将这一具体的问题归入原有的同类的知识结构中去,以便理解当前问题的性质,是抽象知识具体化的最终环节。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    对所学知识材料的记忆，包括具体事实、方法、过程、____的回忆。

    正确答案： 概念和原理
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    知识应用的一般过程包括（）。
    A

    分析探题

    B

    相应知识的重现

    C

    探题类化

    D

    解题与验证


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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