对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。 A.有结构 B.无结构 C.创造性 D.认知性

题目
对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。

A.有结构
B.无结构
C.创造性
D.认知性
相似考题

1.对代数式a2－2ab＋b2进行因式分解属于（ ）的问题。A．有结构B．无结构C．界定含糊D．无固定答案

2.课程改革提倡让学生“经历将一些实际问题抽象为数与代数问题的过程,掌握数与代数的基础知识和基本技能,并能解决简单的问题”。()此题为判断题(对，错)。

3.对代数式a2-2ab b2进行因式分解属于（ ）的问题。A．有结构B．无结构C．界定含糊D．无固定答案

4.“对代数式a2—2ab+b2进行因式分解”属于__________ 的问题。

更多“对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。 ”相关问题

  • 第1题：

    请教教师资格考试,关于问题的种类,对代数式a2－2ab＋b2进行因式分解属于( )。

    关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）。  

    A．一般问题  

    B．有结构问题  

    C．无结构问题  

    D．特殊问题  


    答案与解析：选B。有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2-2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。因此，答案为B。

  • 第2题：

    在应用文材料的加工过程中,将反映同种问题的几个统计材料中同一口径的数字相加的方法称为()。

    A、妥善剪裁

    B、文字润色

    C、合并同类项

    D、归纳概括


    标准答案：C

  • 第3题：

    “对代数式a2—2ab+62进行因式分解”属于_______的问题。


    正确答案：
    有结构

  • 第4题：

    “对代数式a2-2ab+b2进行因式分解”，属于{pz_填空}问题。


    答案：有结构|
    解析：

  • 第5题：

    “对代数式a2-2ab+b2进行因式分解”，属于{ }问题。


    答案：有结构,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题：

    “对代数式a+b+3b进行合并同类项“属于（）的问题。

    • A、有结构
    • B、无结构
    • C、创造性
    • D、认知性

    正确答案:A

  • 第7题：

    对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。

    • A、有结构
    • B、无结构
    • C、界定含糊
    • D、无固定答案

    正确答案:A

  • 第8题：

    关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）

    • A、 一般问题
    • B、 有结构问题
    • C、 无结构问题
    • D、 特殊问题

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。
    A

    一般问题

    B

    有结构问题

    C

    无结构问题

    D

    特殊问题


    正确答案： B
    解析： 有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。

  • 第10题：

    判断题
    collect（S）表示对S合并同类项，其中S是符号表达式或符号矩阵。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    用几何的方法解决代数问题的方法叫做解析几何。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    五个区域用四种不同的颜色进行美化，其美化方法的种类问题属于（）问题。
    A

    线性代数

    B

    几何

    C

    排列组合

    D

    概率论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    吸收合并和创立合并下,合并后只存在单一的法律主体和会计主体,合并后的会计处理问题仍然属于传统财务会计的范畴,没有新的会计问题出现。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    加权选择量表法的具体设计方法中对每一个行为项目进行多等级(9~13)评判()同类项目,删去缺乏一致性和代表性的事项。

    A、合并

    B、删除

    C、简化

    D、更改


    正确答案：A

  • 第15题：

    在设计KPI时，解决“工作产出项目过多”的问题，不宜采用的方法是()

    A:设置更为全面的指标体系
    B:比较产出结果对组织的贡献率
    C:删除与工作目标不符合的产出项目
    D:合并同类项，将增值贡献率的产出归到一个更高的类别

    答案：A
    解析：
    在设计KPI时，解决“工作的产出项目过多”的问题，采用的方法有：(1)删除与工作目标不符合的产出项目；(2)比较产出结果对组织的贡献率；(3)合并同类项，将增值贡献率的产出归到一个更高的类别。A项是在解决“绩效指标不够全面”的问题时所采用的方法。

  • 第16题：

    关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）。

    A.一般问题
    B.有结构问题
    C.无结构问题
    D.特殊问题

    答案：B
    解析：
    有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2-2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。因此，答案为B。

  • 第17题：

    collect（S）表示对S合并同类项，其中S是符号表达式或符号矩阵。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在平面问题中，力对点之矩是代数量。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。

    • A、一般问题
    • B、有结构问题
    • C、无结构问题
    • D、特殊问题

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    风险投资的投资项目一般可跟同类项目进行比较。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    “对代数式a2-2ab+b2进行因式分解”属于____的问题。

    正确答案： 有结构
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。
    A

    有结构

    B

    无结构

    C

    界定含糊

    D

    无固定答案


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “对代数式a+b+3b进行合并同类项“属于（）的问题。
    A

    有结构

    B

    无结构

    C

    创造性

    D

    认知性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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