第1题:
工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点,( )是语文学科区别于其他一切学科的基本属性。
A.工具性
B.人文性
C.思想性
D.多元性
第2题:
A、工具性
B、工具性与人文性的统一
C、实践性
D、人文性
第3题:
()是语文课程基本特点。
A、工具性
B、工具性与人文性的统一
C、实践性
D、人文性
第4题:
A.思想性和文学性的统一
B.思想性和工具性的统一
C.工具性和人文性的统一
D.民族性和世界性的统一
第5题:
工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点,二者辩证统一、协调发展,致力于学生语文综合素养的形成与发展。
第6题:
语文课程的基本特点是,()与()的统一。
第7题:
工具性与()统一,是语文课程基本特点。
第8题:
语文是最重要的(),是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
第9题:
语文课程的基本特点是:() 的统一。此外还具有基础性、实践应用性、综合性等特点。
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
A、工具性
B、工具性与人文性的统一
C、实践性
D、人文性
第15题:
A、人文性与工具性
B、科学性与人文性
C、思想性与工具性
D、工具性与文化性
第16题:
此题为判断题(对,错)。
第17题:
《语文课程标准》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。()和()的统一,是语文课程的基本特点。”
第18题:
语文课程的基本特点是()和人文性的统一。
第19题:
工具性与()的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。
第20题:
关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)的观点是()。
第21题:
第22题:
第23题:
工具性
人文性
工具性与人文性的统一
工具性、思想性与人文性的统一
第24题:
思想性与工具性
工具性与应用性
工具性与人文性
思想性与艺术性