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  • 第1题:

    学生认识的主要任务是学习( )

    A.间接经验

    B.直接经验

    C.社会经验

    D.感性经验


    正确答案:A

  • 第2题:

    从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习( )。A.社会经验B.直接经验C.间接经验D.生活经验


    正确答案:C
    学生学习是通过听讲、观察老师和同伴的活动,通过阅读、讨论,通过自己实际解决各种问题来掌握各种知识。学习的内容从本质上说,都是人类的知识,对于学生来说,属于间接经验。 

  • 第3题:

    学生认识的主要任务是学 习( )经验,它的学习以( )经验为基础。


    答案:间接,直接,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题:

    教学中学生认识的主要任务是学习直接经验。()


    答案:错
    解析:
    学生学习的主要任务是间接经验的获得,学生是通过课本获得了简洁、高效的基础知识和技能。

  • 第5题:

    陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。


    A.学生以学习间接经验为主

    B.学生以学习直接经验为主

    C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础

    D.直接经验与间接经验相辅相成

    答案:D
    解析:
    陶行知先生有过一个精辟的比喻:“接知如接枝”。他说:“我们要以自己的经验做根,以这些经验所发生的知识做枝,然后别人的知识方才可以接得上去,别人的知识方才成为我们知识的一个有机部分。”说明要学习将直接经验和间接经验相结合。

  • 第6题:

    学生认识的主要任务是学习()

    • A、间接经验
    • B、直接经验
    • C、社会经验
    • D、感性经验

    正确答案:A

  • 第7题:

    学生认识的主要任务是学习( )。

    • A、直接经验
    • B、间接经验
    • C、理论知识
    • D、实践知识

    正确答案:B

  • 第8题:

    关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是()。

    • A、学生认识的主要任务是学习间接经验
    • B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
    • C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
    • D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    学生认识的主要任务是学习()
    A

    间接经验

    B

    直接经验

    C

    社会经验

    D

    感性经验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学生认识的主要任务是学习间接经验,因此可以完全忽略直接经验的作用。

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习(  )。
    A

    社会经验

    B

    直接经验

    C

    间接经验

    D

    生活经验


    正确答案: C
    解析:
    教学中学生主要是学习间接经验,并且是间接地去体验。以间接经验为主组织学生进行学习,这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。学生能用最短的时间、最高效率地掌握大量的系统的文化科学基础知识。

  • 第12题:

    教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是( )。

    A.学生认识的主要任务是学习间接经验

    B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

    C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

    D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向


    正确答案:C

  • 第13题:

    对直接经验和间接经验的说法正确的是( )

    A.学生以学习直接经验为主
    B.学生学习间接经验以直接经验为基础
    C.直接经验是学生认识世界的基本途径
    D.学生的直接经验以间接经验为基础

    答案:B
    解析:
    学生以学习间接经验为主,间接经验是学生认识世界的基本途径,学生学习间接经验要以直接经验为基础。

  • 第14题:

    关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是( )


    A.学生认识的主要任务是学习间接经验
    B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
    C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
    D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
    E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来


    答案:A,B,D,E
    解析:
    间接经验是指他人的认识成果,直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验,因 此,C项的说法是错误的。

  • 第15题:

    学生认识的主要任务是学习( )。

    A.直接经验 B.间接经验
    C.理论知识 D.实践知识


    答案:B
    解析:
    学生学习的知识并不是学生自己在生活实践中积累的,而是别人的认识成果,所以学生 学习的是间接经验。

  • 第16题:

    关于教学,下列论述错误的是()。

    • A、学生学习间接经验要以直接经验为基础,因此,老师要以直接经验为主组织学生进行学习
    • B、教学要以学习书本知识为主,充分利用学生的直接经验
    • C、学生认识的主要任务是学习间接经验
    • D、要是学生真的理解所学的知识,就必须依靠个人以往积累的或现实的感性经验为基础

    正确答案:A

  • 第17题:

    学生认识的主要任务是()

    • A、学习直接经验
    • B、社会实践
    • C、学习间接经验
    • D、智育

    正确答案:C

  • 第18题:

    在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    学生认识的主要任务是()
    A

    学习直接经验

    B

    社会实践

    C

    学习间接经验

    D

    智育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    学生认识的主要任务是学习( )。
    A

    直接经验

    B

    间接经验

    C

    理论知识

    D

    实践知识


    正确答案: A
    解析: 学生学习的知识并不是学生自己在生活实践中积累的,而是别人的认识成果,所以学生学习的是间接经验。

  • 第21题:

    单选题
    关于教学,下列论述错误的是()。
    A

    学生学习间接经验要以直接经验为基础,因此,老师要以直接经验为主组织学生进行学习

    B

    教学要以学习书本知识为主,充分利用学生的直接经验

    C

    学生认识的主要任务是学习间接经验

    D

    要是学生真的理解所学的知识,就必须依靠个人以往积累的或现实的感性经验为基础


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    学生认识的主要任务是学习直接经验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析