心理社会发展理论认为，人的发展经历八个阶段，每个阶段有相应的核心任务，核心任务的处理结果会影响人的一生。在学龄期(6～12岁)，儿童开始进入学校学习，该阶段的核心任务是（）。A.建立儿童的信任感 B.培养儿童的自信心 C.发展儿童的主动性 D.发展儿童的自我同一性

第1题：

第2题：

“明确团体目标和规范，建立安全和信任的关系”是哪个阶段的核心任务（）

A开始阶段

B过渡阶段

C投入阶段

D结束阶段

A
略

第3题：

生涯不同发展阶段，有不同的核心任务与目标，那么（）。

• A、学龄前最重要的就是玩
• B、大学阶段就应该充分体验生活
• C、应该当前阶段与任务/目标完成状态
• D、把这些仅做参考即可

正确答案:C

第4题：

爱瑞克森心理社会发展理论认为自我认同和角色紊乱是（）阶段的发展任务。

• A、18个月～3岁
• B、3～6岁
• C、6～12岁
• D、12～18岁
• E、18～40岁

正确答案:B

第5题：

埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，6一ll岁阶段的发展任务是培养（）

• A、自卑感
• B、内疚感
• C、勤奋感
• D、主动感

正确答案:C

第6题：

根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。

• A、学前期
• B、婴儿期
• C、学龄期
• D、青年期

正确答案:D

第7题：

埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养（）

• A、自卑感
• B、内疚感
• C、勤奋感
• D、主动感

正确答案:C

第8题：

埃里克森认为，中年人面临的核心发展任务是获得繁殖感，避免停滞感。这是其心理发展阶段中的（）。

• A、第五阶段
• B、第六阶段
• C、第七阶段
• D、第八阶段

正确答案:C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述，正确的是（）。

A心理社会发展阶段的顺序并不固定，可以颠倒

B一个人的人格或情感是其每个阶段发展结果的反映

C人的一生分为8个发展阶段，但并非每个人都要经过这些阶段

D每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决

E在某一发展阶段没有解决的矛盾冲突，可以到下一阶段需要解决

B
略

第14题：

艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由（）个阶段组成。每个阶段都有一个或（）中心任务需要解决。

正确答案:八发展；危机

第15题：

简述在供应链管理的成熟和发展阶段，供应链管理的核心任务。

正确答案: 21世纪初期将是供应链管理的成熟和发展阶段。这一阶段供应链管理的核心任务可归纳为：
（1）供应链协同运作的系统化管理；
（2）生产两端的资源优化管理；
（3）不确定性需求的信息共享管理；
（4）快速的决策管理。这一时期的供应链管理在计划和决策上特别强调的是，实时的可视性和前向的可预见性，以及供应链流程管理和事件管理的能力，以减少不良影响，快速响应，使整个供应链都取得最理想的目标效益。

第16题：

阶段观的核心在于（）

• A、特定阶段有特定阶段的核心任务
• B、当前阶段完成当前阶段任务最高效
• C、生涯发展任务不会凭空消失
• D、人要等到适合的阶段再去做想做的事

正确答案:A,B,C

第17题：

系统实施阶段的核心任务是编程和调试。

正确答案:正确

第18题：

提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是（）。

• A、弗洛伊德
• B、皮亚杰
• C、埃里克森
• D、维果斯基

正确答案:C

第19题：

中国特色主义现代化最重要的发展主题，最核心的发展目标和最大的发展任务是（）。

• A、全面共同富裕阶段
• B、小康社会阶段
• C、先富论阶段
• D、共富论阶段

正确答案:A

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：