开发研究是为了将研究的成果与经验加以运用、推广和普及。 ( )

第1题：

经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题，偏重于（）

• A、经验思辩型研究
• B、实证型研究
• C、经验思辩型和实证型相结合研究
• D、理论性研究

第2题：

体育科学研究根据其成果性质可分为（）研究、（）研究和推广开发性研究。

第3题：

基础研究和开发研究的桥梁是什么研究（）。

• A、调查研究
• B、应用研究
• C、推广研究
• D、自由研究

第4题：

经验总结的目的是为了总结出先进的经验加以推广，或者对工作中的失误加以总结，使大家引以为鉴。

第5题：

农村专业技术协会根据其活动的内容不同，划分为（）

• A、技术研究开发型
• B、技术经济实体型
• C、技术经济服务型
• D、信息研究开发型
• E、技术普及推广型

第6题：

劳埃德对古希腊科学成果总结时，主要强调了哪些方面（）

• A、化学在理解自然中的运用和进行思想研究的主张
• B、物理在理解自然中的运用和进行经验研究的主张
• C、数学在理解自然中的运用和进行思想研究的主张
• D、数学在理解自然中的运用和进行经验研究的主张

第7题：

就研究工作的任务和方法而言，（）是整个科学研究系统三个互相联系的环节。

• A、私人研究、集体研究和协调研究
• B、私企研究、高校研究和专业机构研究
• C、基础研究、应用研究和开发研究
• D、理论研究、实践研究和推广研究

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

定性研究主要运用实验推理和经验比较等方法。

第14题：

基础研究和推广研究的纽带和桥梁是（）研究。

• A、应用
• B、描述
• C、开发
• D、探索

第15题：

教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

第16题：

（）是指将一个复杂的研究问题，分解成若干个小问题加以研究。

第17题：

专利保护之所以强调公开原则，是为了使受专利保护的技术能够迅速得到传播，加以推广利用，同时避免他人再对此同一技术方案进行重复性的开发、研究，浪费人力、物力。

第18题：

政府对于需要研究开发的重大创新产品或技术，应当通过政府采购招标方式，面向全社会确定研究开发机构，签订政府订购合同，并建立相应的考核验收和研究开发成果推广机制。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：