第1题:
()是中小学教师队伍的重要组成部分,是中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。
第2题:
试析孔子关于道德教育和教师的思想。
第3题:
思想政治课程的人力资源包括思想政治课教师、学生、家长及其他社会各界人士,其中最重要的人力资源是()。
第4题:
中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是()。
第5题:
试论述中学教师的思想道德教育能力。
第6题:
中小学班主任要做好中小学生的教育引导工作.认真落实学校德育工作的要求,积极主动地与其他任课教师一道,利用各种机会主要开展()
第7题:
校长
班主任
家长
政治老师
第8题:
班主任
学校政教处
家长和社会
学校、家庭和社会相结合
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
中小学班主任
年级组长
校长
学生主任
第12题:
家长
学生处
品德课老师
班主任
第13题:
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。
第14题:
学校思想道德教育的基本力量是指()。
第15题:
幼儿园教育工作评价实行以园长评价为主,教师自评以及其他教师和家长等参与评价的制度。
第16题:
小学生思想道德教育只依靠班主任以及家长,其他教师无能为力。
第17题:
加强“三结合”教育,形成教育合力,是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指()。
第18题:
《中小学班主任工作条例》中指出,在教师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括()
第19题:
作风正派,心理健康,为人师表
热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育
第20题:
学校、家庭、社会教育三结合
校长、教师和家长教育三结合
家庭、环境和学校教育三结合
班主任、科任教师和家长教育三结合
第21题:
生活教师
任课教师
班主任
学校管理干部
第22题:
社会各界人士
学生
家长
思想政治课教师
第23题:
教师
班主任
大队辅导员
学校领导