第1题:
第2题:
第3题:
李老师就校务公开问题向学校建议,李老师的做法是在()。
第4题:
最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。
第5题:
李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()
第6题:
体现礼尚往来的良好品德
体现关爱学生的职业道德
属于利用职权谋私
表明该老师严慈相济
第7题:
不能平等待生
不能调适自我
不能严慈相济
不能有教无类
第8题:
体现礼尚往来的良好品德
体现关爱学生的职业道德
属于利用职权谋私
表明该教师严慈相济
第9题:
第10题:
黄老师英语好
黄老师要求严
黄老师
是的,我在学英语
第11题:
行使教师权利
履行教师义务
影响学校的秩序
给学校出难题
第12题:
行使教师权利
履行教师义务
影响学校的秩序
给学校出难题
第13题:
第14题:
第15题:
黄老师看见某个女同学穿戴比较时尚新潮,就对她说:"学习成绩这么差,还穿得花枝招展,是不是想当交际花?"弄得该同学满脸羞愧。这种行为说明黄老师()。
第16题:
李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()
第17题:
小李家长给刘老师送贵重的礼品,托其给小李换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法()。
第18题:
第19题:
没有认真履行教师的权利
没有认真履行教师的义务
没有认真履行教师的职责
没有落实教育教学的任务
第20题:
小张老师应以学校大局为重,放弃培训
小张老师业务精良,不需要培训
学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权
学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权
第21题:
履行教师义务
行使教师权利
影响学校管理
给领导出难题
第22题:
影响学校的秩序
给学校出难题
履行教师的义务
行使教师的权利
第23题:
体现了礼尚往来的良好品德
体现了关心学生
是利用职权谋私
体现了严慈相济