第1题:
第2题:
1988年《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标:“把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的()。”
第3题:
充分体现“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念的文件是()。
第4题:
目前从业人员职业道德修养的的总目标,是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
第5题:
人才培养的成功,既需要教师个人的主观努力,也离不开教师集体力量的发挥。
第6题:
抓好中小学德育工作的关键点是要以()为根本。
第7题:
社会对教师的角色期待主要体现在哪些方面?()
第8题:
培养学生的(),是我国中小学正在推进的信息技术教学的核心目标。
第9题:
第10题:
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求
为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求
第11题:
诚信为本
操守为重
守信光荣
失信可耻
第12题:
落实中小学生守则
促进学生形成良好行为习惯
培养学生良好思想品德和健全人格
坚持教育社会实践相结合
第13题:
实施大学生村官“三个培养”,是指加大优秀大学生村官培养使用力度,努力把大学生村官培养成()
第14题:
教师是受社会委托,在学校中对学生身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人。
第15题:
面对经济全球化的时代背景,高等院校应该通过()培养出符合时代发展需要的新型人才。
第16题:
学校坚持以人为本,把()作为人才培养的出发点,着力通过各种途径培养学生的()和()。
第17题:
大学生要以()为基本要求,把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的准则,自觉做到言必信、行必果,诚心做事、诚实做人,言行一致、表里如一,努力培养诚实守信的优良品质。
第18题:
中小学教师要以()为本,努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。
第19题:
教师是办学的主体,办学要以学生为本。
第20题:
对
错
第21题:
爱国主义、爱劳动
社会公德、文明行为习惯
爱人民、爱社会主义
第22题:
1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行)》
1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
第23题:
对
错