在教育心理学的发展期,美国教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论,他们是()A.维特罗克的生成学习理论B.斯金纳的操作条件作用理论C.托尔曼的认知一一目的说D.格式塔派的完形理论

题目
在教育心理学的发展期,美国教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论,他们是()


A.维特罗克的生成学习理论

B.斯金纳的操作条件作用理论

C.托尔曼的认知一一目的说

D.格式塔派的完形理论
相似考题

1.一般的教育心理学教科书大致包括三方面的内容学习者心理、学习心理及其应用、教学和课堂管理心理。()此题为判断题(对，错)。

2.教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。A、学科性质B、知识技能学习的心理过程C、认知方面D、学习理论

3.教育心理学的传统研究领域是()。A.学习心理B.学习理论C.教学心理D.教育心理学的产生于发展

4.教育心理学“发展期”，桑代克的 ________理论范式占统治地位，主要研究学习的心理问题。

参考答案和解析
答案：B,C,D
解析：
更多“在教育心理学的发展期,美国教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论,他们是() ”相关问题

  • 第1题：

    1950年，美国心理学家吉尔福特在美国心理学年会发表了题为“创造性”的著名演讲，引起了心理学界、教育界的极大轰动。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教育心理学的初创时期的著作内容多是以（ ）的原理解释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。
    A.普通心理学 B.儿童心理学
    C.教育心理学 D.学习心理学


    答案：A
    解析：
    初创时期著作内容多以普通心理学原理解释实际教育问题。

  • 第3题：

    科学教育理论不包括如下哪一方面（）

    • A、科学学习论
    • B、认知心理学
    • C、科学教育论

    正确答案:B

  • 第4题：

    其理论常被称为认知结构学习理论，在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者是（）。

    • A、班杜拉
    • B、奥苏贝尔
    • C、桑代克
    • D、巴甫洛夫
    • E、布鲁纳

    正确答案:E

  • 第5题：

    奥苏伯尔的（）是阐述他的理论的最重要的著作。

    • A、《教育心理学：认知观》
    • B、《学校学习：教育心理学导论》
    • C、《教育过程》
    • D、《有意义言语学习心理学》

    正确答案:D

  • 第6题：

    教育心理学研究的内容不包括（）。

    • A、教育心理学基本理论
    • B、学习理论
    • C、学习的过程
    • D、教育政策和法规

    正确答案:D

  • 第7题：

    支架式教学策略这种教学思想来源于（）。

    • A、美国教育心理学家奥苏贝尔的认知同化学习理论
    • B、美国心理学家和教育学家布卢姆的掌握学习理论
    • C、苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论
    • D、美国心理学家、教育学家布鲁纳的认知结构学习理论

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    奥苏伯尔的（）是阐述他的理论的最重要的著作。
    A

    《教育心理学：认知观》

    B

    《学校学习：教育心理学导论》

    C

    《教育过程》

    D

    《有意义言语学习心理学》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    初创时期的教育心理学著作，内容多以（）的原理阐述实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。
    A

    儿童心理学

    B

    教育心理学

    C

    普通心理学

    D

    学习心理学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述教育心理学的学习理论观。

    正确答案： 学习者原有的经验是学习的基础，知识或信息的获得过程是学习者的新旧知识反复地、双向交互的过程。只有针对学习者已有经验和兴趣的教学，才能激发学习者的学习积极性，学习才有可能是主动、有效、深入的。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育心理学研究的内容不包括（）。
    A

    教育心理学基本理论

    B

    学习理论

    C

    学习的过程

    D

    教育政策和法规


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。

    正确答案： 桑代克
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在心理学界，一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是（　　）。
    A.乌申斯基的《教育心理学》
    B.鲍尔文的《教育心理学》
    C.桑代克的《教育心理学》
    D.卡普杰列夫的《教育心理学》


    答案：C
    解析：
    在心理学界，一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是桑代克的《教育心理学》。

  • 第14题：

    在教育心理学的发展时期，西方教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论，它们是（）

    A建构主义学习理论

    B斯金纳的操作条件反射理论

    C托尔曼的认知—目的说

    D格式塔学派的完形—顿悟说


    B,C,D
    略

  • 第15题：

    1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。


    正确答案:桑代克

  • 第16题：

    初创时期的教育心理学著作，内容多以（）的原理阐述实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。

    • A、儿童心理学
    • B、教育心理学
    • C、普通心理学
    • D、学习心理学

    正确答案:C

  • 第17题：

    简述教育心理学的学习理论观。


    正确答案:学习者原有的经验是学习的基础，知识或信息的获得过程是学习者的新旧知识反复地、双向交互的过程。只有针对学习者已有经验和兴趣的教学，才能激发学习者的学习积极性，学习才有可能是主动、有效、深入的。

  • 第18题：

    初创时期的教育心理学著作，内容等是以（）的原理阐释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。

    • A、儿童心理学
    • B、教育心理学
    • C、普通心理学
    • D、学习心理学

    正确答案:C

  • 第19题：

    根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类，学习是对（）、（）、（）、（）、（）的五类学习。


    正确答案:智慧技能；认知策略；语言信息；动作技能；态度

  • 第20题：

    单选题
    其理论常被称为认知结构学习理论，在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者是（）。
    A

    班杜拉

    B

    奥苏贝尔

    C

    桑代克

    D

    巴甫洛夫

    E

    布鲁纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、（）、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。
    A

    学科性质

    B

    知识技能学习的心理过程

    C

    认知方面

    D

    学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在教育心理学的发展时期，西方教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论，它们是（）
    A

    建构主义学习理论

    B

    斯金纳的操作条件反射理论

    C

    托尔曼的认知—目的说

    D

    格式塔学派的完形—顿悟说


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    科学教育理论不包括如下哪一方面（）
    A

    科学学习论

    B

    认知心理学

    C

    科学教育论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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