第1题:

第2题:
第3题:
第4题:
西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。
亚里斯多德
略
第5题:
在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的( )
第6题:
卢梭以崭新的观点看待儿童,“发现儿童”是卢梭在教育思想史上的最大贡献。
第7题:
()在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。
第8题:
第9题:
柏拉图
亚里士多德
夸美纽斯
卢梭
第10题:
苏格拉底
柏拉图
赫拉克利特
亚里士多德
第11题:
孔子
亚里士多德
卢梭
苏霍姆林斯基
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
在教育史上,最早提出教育价值问题,指出课程的各门学科应对社会生存提供效用,并对课程学科作出分类安排的是教育家()。
A斯宾塞
B杜威
C吉鲁
D胡塞尔
第16题:
世界教育思想史上最早论述教育教学的专著是《学记》,它总结了儒家的教育理论和经验,提出“化民成俗,()”、“建国君民,()”、“君子之教,喻也”、“道而弗抑,()”等观点
第17题:
在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的:()。
第18题:
(),亦称“自由教育”,是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义,最早由亚里士多德提出,是其教育思想的重要组成部分。
第19题:
在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。
第20题:
苏格拉底
柏拉图
赫拉克利特
亚里士多德
第21题:
第22题:
第23题:
斯宾塞
杜威
吉鲁
胡塞尔