?教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。（　　）?

题目
?教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。（　　）?

相似考题

1.班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。（ ）

2.学校对学生教育管理的具体执行者是(　)。 A.任课教师 B.班主任 C.教导处 D.校长

3.班主任在学校、家庭和社会之间起纽带作用。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.班主任既是班级管理工作的承受者，又是联系各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。（ ）

参考答案和解析
答案：错
解析：
对各个任课教师起联系和纽带作用的主要是班主任。教导主任是管理学校教育、教学工作的“内当家”，具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。?
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  • 第1题：

    班主任应如何发挥本班任课教师的作用?


    正确答案：
    (1)养成尊师爱生的风气；
    (2)定期联系任课教师，经常互通情况；
    (3)调节各科教学负担，妥善作出全面安排。

  • 第2题：

    班主任和任课教师有哪几项岗位安全管理职责?()

    A、班主任7项

    B、任课教师14项

    C、班主任14项

    D、任课教师7项


    答案：CD

  • 第3题：

    班主任在学校、家庭和社会之间起着纽带作用。 ( )


    答案：对
    解析：
    班主任是联系各科任课教师的纽带，是学校班级间互相联系的纽带，同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。

  • 第4题：

    在家庭、社会与学校的联系中，起重要作用的是（）。
    A.家长
    B.任课教师
    C.学生
    D.班主任


    答案：D
    解析：
    班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师， 是班级的组织者、领导者和教育者，是学生全面发展的指导者，是学校办学思想的贯彻者，是联 系班级中各任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁，是学校领导实 施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。因此本题的答案是D。

  • 第5题：

    起重作业是联系生产各个环节的（）。

    • A、桥梁
    • B、纽带
    • C、关键
    • D、桥梁和纽带

    正确答案:D

  • 第6题：

    班集体的直接组织者、教育者和指导者是（）

    • A、班主任
    • B、教导主任
    • C、任课教师
    • D、校长

    正确答案:A

  • 第7题：

    在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。

    • A、任课教师
    • B、家长
    • C、学生
    • D、班主任

    正确答案:D

  • 第8题：

    班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（）。

    • A、决定作用
    • B、领导作用
    • C、纽带和桥梁作用
    • D、核心作用

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    班集体内教育教学活动的核心是（）。
    A

    教导主任

    B

    学生

    C

    班主任

    D

    任课教师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。
    A

    教导处

    B

    班主任

    C

    任课教师

    D

    校长


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班集体的直接组织者、教育者和指导者是（）。
    A

    班主任

    B

    教导主任

    C

    任课教师

    D

    校长


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（）
    A

    决定作用

    B

    领导作用

    C

    纽带和桥梁作用

    D

    核心作用


    正确答案： A
    解析： 班主任是联系各科科任教师的纽带，是学校班级间相互联系的纽带，也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。

  • 第13题：

    班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（ ）。A．决定作用B．领导作用C．纽带和桥梁作用D．核心作用


    正确答案：C

    班主任在组织班级教育力量中起着纽带和桥梁作用。

  • 第14题：

    在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到( )

    A.领导作用
    B.决定作用
    C.核心作用
    D.纽带作用

    答案：D
    解析：
    班主任是联系各科任课教师的纽带，是学校班级间互相联系的纽带，同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。

  • 第15题：

    学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。
    A.任课教师
    B.班主任
    C.教导处
    D.校长


    答案：B
    解析：
    班级管理是以班主任为主导，进行有目的、有组织的班级学生群体活动，学校的管理思想最终都是由班主任来传达和实现的。所以，班主任是对学生教育管理的具体执行者。故正确答案为B。

  • 第16题：

    在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是（ ）

    A.班主任
    B.任课教师
    C.学校领导
    D.团队干部

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到（）。

    • A、领导作用
    • B、决定作用
    • C、核心作用
    • D、纽带作用

    正确答案:D

  • 第18题：

    班集体内教育教学活动的核心是（）。

    • A、教导主任
    • B、学生
    • C、班主任
    • D、任课教师

    正确答案:C

  • 第19题：

    学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。

    • A、教导处
    • B、班主任
    • C、任课教师
    • D、校长

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到（）。
    A

    领导作用

    B

    决定作用

    C

    核心作用

    D

    纽带作用


    正确答案： B
    解析： 班主任是协调班级人际关系的主导者，充分体现了班主任的纽带作用。

  • 第21题：

    单选题
    学校对学生教育管理的具体执行者是（　　）。
    A

    任课教师

    B

    班主任

    C

    教导处

    D

    校长


    正确答案： B
    解析：
    班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。其主要工作任务包括：①向学生进行政治、思想、品德和心理素质教育；②教育学生努力完成学习任务；③指导学生参加各种劳动和活动；④加强班集体建设，进行班级的日常管理。

  • 第22题：

    单选题
    在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。
    A

    任课教师

    B

    家长

    C

    学生

    D

    班主任


    正确答案： B
    解析： 班主任是班级的建设者、组织者和协调者。

  • 第23题：

    单选题
    起重作业是联系生产各个环节的（）。
    A

    桥梁

    B

    纽带

    C

    关键

    D

    桥梁和纽带


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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