第1题:
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。( )
第2题:
第3题:
第4题:
散打教学要有(),调动学生学习的积极性和参与意识。
第5题:
下列选项不属于教学创新目的的是()。
第6题:
()是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。
第7题:
启发的首要问题是调动学生学习的()。
第8题:
研究表明,主动学习才能激发学生的学习兴趣,产生好的教学效果。因此,为了充分调动学生学习的积极性和主动性,教师的导入要具有()。
第9题:
提高学生的学习兴趣
启发学生的创新思考
适应学生的个别差异
调动教师教学积极性
第10题:
交往性
主动性
创造性
多样性
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
调动学生学习的主动性是__________的首要问题。
第14题:
计算机辅助教育可以扮演学生学习伙伴的角色,对学生的学习起到如下作用:鼓励和调动学生的学习积极性,____。
A、启发学生发现规律
B、帮助培养学生解决问题能力
C、促进学生学习
D、培养协作能力
第15题:
第16题:
下列选项中对教学情境描述不正确的是()。
第17题:
贯彻启发式原则的基本要求不包括()。
第18题:
运用启发性原则的首要问题是让学生动手,培养独立解决问题的能力。
第19题:
教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到()。
第20题:
教育
激励
启发
讲评
第21题:
能充分调动学生学习的主动性和积极性
能充分启发学生思维
能充分开发学生智力
能充分拓展学生的知识面
第22题:
直观性原则
巩固性原则
启发性原则
系统性原则
第23题:
调动学生学习的主动性
重视组织各种复习
启发学生独立思考
发扬教学民主
第24题:
发扬教学民主
重视组织各种复习
启发学生独立思考
调动学生学习的主动性