人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫做图式。 （）

题目
人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫做图式。
（）

相似考题

1.认知结构或图式 名词解释

2.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程在皮亚杰学说中叫做（ ）。A．图式B．同化C．顺应D．平衡

3.托尔曼认为，学习是头脑中形成（　　） A.图式 B.认知结构 C.认知地图 D.神经痕迹

4.贝克认为：人们从童年期开始通过生活经验建立起来的认知结构图式具有（ ）等特征。A．稳定的B．形成了人们对自己和世界的假设C．用于对信息过滤、区分、评估和编码D．指导对新信息的知觉、对旧信息的回忆及借助图式进行判断与推理

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  • 第1题：

    布鲁纳认为学习的实质是形成

    A.图式
    B.认知地图
    C.学科基本结构
    D.认知结构

    答案：D
    解析：
    虽然图式、认知地图和认知结构具有相同的内涵，但布鲁纳明确提出学习的实质是主动地形成认知结构。布鲁纳认为学生应该掌握的学习内容是学科基本结构，通过对学科基本结构的掌握发展认知结构

  • 第2题：

    皮亚杰认为，当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时，我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做（）。

    • A、图式
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡

    正确答案:B

  • 第3题：

    艺术是人类感受美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    认知结构图式


    正确答案:有组织的思维或行动模式，可用来整合经验、解决问题。

  • 第5题：

    个体把他的活动对象（客体）整合到自己活动图式中去的过程叫做（）。

    • A、同化
    • B、顺化
    • C、顺应
    • D、内化

    正确答案:A

  • 第6题：

    图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    判断题
    自我意识是人格的核心，它是指人对自己、对自己与周围世界关系的认识和体验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    艺术是人类（），（）和（）的主要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

    正确答案： 感受美,表现美,创造美
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    (    )是指人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，是一个有组织的、可重复的行为或思维模式。
    A

    平衡

    B

    同化

    C

    顺应

    D

    图式


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    名词解释题
    认知结构图式

    正确答案： 有组织的思维或行动模式，可用来整合经验、解决问题。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    艺术是人类感受美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    阅读教学的核心问题是改变和充实学生头脑中的（　　）。
    A

    认知结构

    B

    原有图式

    C

    文化图式

    D

    知识图式


    正确答案： D
    解析：
    阅读教学的核心问题：改变和充实学生头脑中的知识图式，让学生熟悉篇章构造的基本规律，建立相应的知识图式。知识图式包括：①反映社会和文化背景知识的宏观语境。②体现表音法、正字法、构词法、句法和语义学知识的语言内部知识。③体现篇章构造的语域范式、结构范式和连贯范式的篇章生成构造规律的知识。

  • 第13题：

    托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成

    A.图式
    B.认知地图
    C.学科基本结构
    D.认知结构

    答案：B
    解析：
    托尔曼通过“位置学习实验”认为老鼠在学习过程中已经获得对环境的认知，他创造了一个词汇“认知地图”。

  • 第14题：

    主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做（）。

    • A、图式
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡

    正确答案:C

  • 第15题：

    艺术是人类（），（）和（）的主要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。


    正确答案:感受美；表现美；创造美

  • 第16题：

    自我意识是人格的核心，它是指人对自己、对自己与周围世界关系的认识和体验。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫作（）。

    • A、顺应
    • B、图示
    • C、同化
    • D、知觉

    正确答案:B

  • 第18题：

    个体在已往经验的基础上，形成的对自己的概括性的认识，称为（）。个体会在此基础上加工有关自己的信息。

    • A、自我知觉
    • B、自我概念
    • C、自我评定
    • D、自我图式

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做（）。
    A

    图式

    B

    同化

    C

    顺应

    D

    平衡


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫作（）。
    A

    顺应

    B

    图示

    C

    同化

    D

    知觉


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    皮亚杰认为个体主要是运用图式、同化、顺应三种原则来认识世界。其中最基本的一个环节是个体将活动系统化，在头脑中形成（  ）。
    A

    心理表象

    B

    运动图式

    C

    心理图式

    D

    认知结构答案


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （　　）是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在此基础上加工有关自己的信息。
    A

    自我知觉

    B

    自我概念

    C

    自我评定

    D

    自我图式


    正确答案： C
    解析：
    A项，自我知觉是社会知觉的一种形式。它是个体对自己的认识，以自我为认识的对象，也指一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识。B项，自我概念是个人关于自己的概念，包括对自己的观察、评价，对自己的身份和角色的意识，对自己应该怎样行为及别人对自己如何评价等方面的观念。C项，自我评价是自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。D项，马库斯的自我图式理论认为，自我图式是指影响个体对自己的信息编码、存储和提取的认知结构，是“有关自我的认知类化，它源于过去的经验，组织并指导包含在个人经验中有关自我信息的处理”。

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