第1题:
小学生意志辅导措施主要有:
A、对小学生要加强行为的目的性教育
B、培养小学生的自我调控能力
C、培养小学生良好的行为习惯
D、培养小学生克服困难的精神
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
幼儿园的品德教育应以()为主,并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。
第6题:
抓好中小学德育工作的关键点是要以()为根本。
第7题:
幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
第8题:
根据《幼儿园工作规程》幼儿园品德教育的主要内容是()。
第9题:
美育
智育
体育
思想品德教育
第10题:
批评惩罚
情感教育
培养良好行为习惯
讲道理
第11题:
生活习惯
学习习惯
行为习惯
卫生习惯
第12题:
对
错
第13题:
A.培养安全卫生习惯。
B.艺术教育
C.伦理教育
D.培养良好行为习惯
E.情感教育
第14题:
第15题:
第16题:
培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。
A中心任务
B教育任务
C一般任务
D基本任务
第17题:
良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石,使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手()。
第18题:
学校应当把()放在首位,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
第19题:
幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的()为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
第20题:
找准教育的着眼点
活动育人,寓教于乐
螺旋上升,表彰激励
建立基本的行为要求框架
确立行为习惯坐标点
第21题:
智育
美育
体育
品德教育
第22题:
中心任务
教育任务
一般任务
基本任务
第23题:
纪律教育和培养遵纪守法意识
情感教育和培养良好行为习惯
艺术教育和培养审美情趣能力
体育教育和培养生活自理能力
第24题:
落实中小学生守则
促进学生形成良好行为习惯
培养学生良好思想品德和健全人格
坚持教育社会实践相结合