第1题:
A.学习动机的强度以适中为宜
B.学习动机越强越好
C.学习动机越强对学习活动产生消极作用
D.学习动机越弱越好
E.学习动机对学习活动产生消极作用
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
根据学习动机的作用于学习活动的关系,可以分为()?
A近景的外在动机和远景的内在动机
B近景的直接性动机和远景的间接性动机
C近景的内在动机和远景的外在动机
D外在动机和内在动机
第6题:
根据学习动机的(),可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
第7题:
将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是()
第8题:
根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。
第9题:
根据学习动机的作用与学习活动的关系分类:()。
第10题:
第11题:
根据学习动机的作用的久暂不同
根据学习动机起作用的范围
根据动机所指向的不同内容
根据动机在学习活动中作用的大小
第12题:
利他动机与利己动机
内部动机与外部动机
一般学习动机与具体学习动机
主导性学习动机与辅助性学习动机
第13题:
根据学习动机的作用与学习活动的关系,可将学习动机分为( )。
A.直接动机与间接动机
B.远景性动机与近景性动机
C.内部动机与外部动机
D.高尚动机与低级动机
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以将学习动机分为_________和_________两种。
第18题:
根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。
第19题:
根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()
第20题:
根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。
第21题:
第22题:
动力来源
作用范围
作用与学习活动的关系
内容
第23题: