第1题:
在课堂上倡导“读读、议议、讲讲、练练”八字教学法的学者是()。
第2题:
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指 () 。
第3题:
()又被称为“中国式的掌握教学法”。
第4题:
下列属于自学—指导教学模式的实践模式是()
第5题:
农业的八字宪法是指哪八字?
第6题:
上海育才中学创造的“读读、议议、练练、讲讲”的八字教学法,又称为()。
第7题:
谈论式教学法
技巧式教学法
品评式教学法
茶馆式教学法
第8题:
段力佩
李吉林
卢仲衡
顾泠沅
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
八字理赔原则是指主动、()、准确、合理。
第14题:
在语文教学上从苏联引进了其五环节教学法后,就建立起语文教学的“八字宪法”,它具体是指(),从而突出了语文课程的工具性。
第15题:
八字教学法中“议议”是关键,“读读”是基础,“练练”是应用环节。
第16题:
我国的八字综合措施中的“革”指技术革新,“查”指检查。
第17题:
五指活动中,课程内容的组织方法是()。
第18题:
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。
第19题:
第20题:
尝试指导-效果回授
自学辅导教学
情境教学
八字教学
第21题:
单元教学法
分科教学法
方案教学法
作业教学法
第22题:
第23题:
中学数学自学辅导教学
小学数学尝试教学法
八字教学模式
六课型单元教学