我国小学德育的方法主要有( )。A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法 E.实验法

题目
我国小学德育的方法主要有( )。
A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法 E.实验法


相似考题
参考答案和解析
答案:A,B,C,D
解析:
E不是德育的主要方法。
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  • 第1题:

    实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是( )。

    A.小学德育目标

    B.小学德育的内容

    C.小学德育的原则

    D.小学德育的方法


    正确答案:A
    小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。

  • 第2题:

    我国中小学德育的途径主要有哪些?


    正确答案:
    德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。我国中学德育途径是广泛的,其中,基本途径是思想政治课与其他学科教学。(1)思想政治课与其他学科教学学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学具有教育性。思想政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行教育的基本途径。(2)社会实践活动学生的思想品德是在活动和交往中形成,并通过活动和交往表现出来的。通过社会实践活动有助于培养学生各种良好的品德和弘扬良好的道德风尚。(3)课外、校外活动课外、校外活动是整个教育体系中一个必不可少的组成部分,它不受教学计划的限制,是向学生进行德育的一个重要途径。(4)共青团组织的活动共青团是青少年学生自己的集体组织。通过自己的组织进行德育,有利于调动学生的积极性和创造性,培养主人翁意识以及自我教育和管理的能力。(5)校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习(6)班主任工作班级是学校教育工作的基本单位,班主任是班级教育系统的主导力量。通过班主任,学校可以强有力地管理学校基层学生集体,教育每一个学生,更好地发挥上述各个德育途径的作用。

  • 第3题:

    简述小学德育的方法。


    正确答案:
    【考查要点】本题考查的知识点是“小学德育的方法”。
    【参考答案】小学德育的方法主要有:(1)说服法;(2)角色扮演法;(3)情境体验法;(4)合作学习法;(5)榜样示范法;(6)实际锻炼法;(7)品德评价法;(8)修养指导法;(9)表扬与批评;(10)奖励与惩罚。

  • 第4题:

    我国小学德育的方法主要有().

    A.说服法

    B.榜样法

    C.锻炼法

    D.陶冶法

    E.实验法


    正确答案:ABCD
    ABCD【解祈】E项不是德育的主要方法.

  • 第5题:

    简述小学常用的德育方法。


    答案:
    解析:
    (1)说理教育法①讲授法②谈话法③讨论法
    (2)情感陶冶法
    (3)榜样师范法
    (4)自我教育法
    (5)品德评价法

  • 第6题:

    ( )决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。
    A.小学德育目标 B.小学教育目的
    C.国家德育目标 D.基础教育本质


    答案:A
    解析:
    小学德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求,即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准,它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。

  • 第7题:

    简述我国小学德育应遵循的德育原则。


    正确答案: (1)现实性和方向性相结合的原则
    (2)从学生实际出发的原则
    (3)知行统一的原则
    (4)集体教育和个别教育相结合的原则
    (5)正面教育和纪律约束相结合的原则
    (6)依靠积极因素,克服消极因素相结合的原则
    (7)尊重、信任学生和严格要求学生相结合的原则
    (8)教育影响的一致性和连贯性原则

  • 第8题:

    我国小学生德育内容的确立依据有( )。

    • A、培养计划
    • B、教育规律
    • C、教育目的
    • D、小学德育目标
    • E、小学德育任务

    正确答案:C,D,E

  • 第9题:

    ( )决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。

    • A、小学德育目标
    • B、小学教育目的
    • C、国家德育目标
    • D、基础教育本质

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    ( )决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。
    A

    小学德育目标

    B

    小学教育目的

    C

    国家德育目标

    D

    基础教育本质


    正确答案: A
    解析: 小学德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求,即小学德育所要达到的预期目的或结果。 小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准,它不仅决定了小学德育的内容形式和方法,且制约着小学德育的整个过程。

  • 第11题:

    单选题
    实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。
    A

    小学德育目标

    B

    小学德育的内容

    C

    小学德育的原则

    D

    小学德育的方法


    正确答案: C
    解析: 小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。

  • 第12题:

    问答题
    简述我国小学德育应遵循的德育原则。

    正确答案: (1)现实性和方向性相结合的原则
    (2)从学生实际出发的原则
    (3)知行统一的原则
    (4)集体教育和个别教育相结合的原则
    (5)正面教育和纪律约束相结合的原则
    (6)依靠积极因素,克服消极因素相结合的原则
    (7)尊重、信任学生和严格要求学生相结合的原则
    (8)教育影响的一致性和连贯性原则
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学德育内容是根据我国______和小学德育的______确定的。


    正确答案:
    教育目的   目标与任务

  • 第14题:

    什么是德育的途径?我国小学德育的途径有哪些?


    正确答案:
    德育的途径是指德育实施的渠道或形式。(1分)我国小学德育的途径有:
    (1)思想品德课与其他学科教学;(1分)
    (2)课外活动与校外活动;(1分)
    (3)劳动和社会实践活动;(1分)
    (4)少先队活动;(0.5分)
    (5)班主任工作。(0.5分)

  • 第15题:

    我国小学德育主要有道德教育、政治教育和__________构成。


    正确答案:
    思想教育

  • 第16题:

    我国小学生德育内容的确立依据有( )。

    A.培养计划 B.教育规律
    C.教育目的 D.小学德育目标
    E.小学德育任务


    答案:C,D,E
    解析:
    教育目的、小学德育目标与任务是小学德育内容确立的依据?

  • 第17题:

    我国中小学的学生进行德育的基本方法是__________,基本途径是__________。


    答案:
    解析:
    说理教育(说服教育)教学
    这是一个考点,可以以选择题和辨析题等其他题型出现。

  • 第18题:

    我国小学德育工作渠道主要有哪些?


    正确答案: 第一,各科教学:各科教学的主要工作是传授本学科知识,发展学生学科知识的运用能力。
    第二,课外活动:是通过组织学生参与各种实践活动,使学生亲历活动过程,在共同活动中获得道德知识,感受道德精神,体验道德情感的德育途径。
    第三,班主任工作:班主任工作管理的首要任务是确定合适的人选,其次是对班主任工作的指导与评价。
    第四,少先队工作。
    第五,学校环境:指学校外观的物质构成与学校内在精神的流动的总和。
    第六,家庭教育:指父母以及家庭其他成员在家庭环境中对儿童成长的影响作用。
    第七,社会教育:
    (1)有目的、有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生了解社会,培养社会责任感。
    (2)联合或借助社会组织、人员、媒体等实施的德育活动。

  • 第19题:

    简述我国小学的德育目标


    正确答案: 培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,遵守社会公德的意识和文明行为习惯;养成良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人,具有为集体服务和辨别是非的能力,为学生成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下初步的良好思想品德基础

  • 第20题:

    实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。

    • A、小学德育目标
    • B、小学德育的内容
    • C、小学德育的原则
    • D、小学德育的方法

    正确答案:A

  • 第21题:

    问答题
    我国小学德育工作渠道主要有哪些?

    正确答案: 第一,各科教学:各科教学的主要工作是传授本学科知识,发展学生学科知识的运用能力。
    第二,课外活动:是通过组织学生参与各种实践活动,使学生亲历活动过程,在共同活动中获得道德知识,感受道德精神,体验道德情感的德育途径。
    第三,班主任工作:班主任工作管理的首要任务是确定合适的人选,其次是对班主任工作的指导与评价。
    第四,少先队工作。
    第五,学校环境:指学校外观的物质构成与学校内在精神的流动的总和。
    第六,家庭教育:指父母以及家庭其他成员在家庭环境中对儿童成长的影响作用。
    第七,社会教育:
    (1)有目的、有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生了解社会,培养社会责任感。
    (2)联合或借助社会组织、人员、媒体等实施的德育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    我国德育的方法主要有五种:____、榜样法、____、____、____。

    正确答案: 说服法,锻炼法,陶冶法,表扬奖励与批评处分
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    我国小学生德育内容的确立依据有( )。
    A

    培养计划

    B

    教育规律

    C

    教育目的

    D

    小学德育目标

    E

    小学德育任务


    正确答案: B,C
    解析: 教育目的、小学德育目标与任务是小学德育内容确立的依据。

  • 第24题:

    问答题
    我国中小学德育应遵循哪些主要的德育原则?

    正确答案: (1)导向性原则;
    (2)疏导原则;
    (3)因材施教原则(从学生实际出发);
    (4)知行统一原则;
    (5)集体教育和个别教育相结合原则;
    (6)尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则;
    (7)正面教育与纪律约束相结合的原则;
    (8)依靠积极因素,克服消极因素的原则;
    (9)教育影响的一致性和连贯性原则。
    解析: 暂无解析