德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与(  )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德水平 B.教师的道德教育水平 C.学生被期望的品德发展水平 D.社会的整体道德水平

题目
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与(  )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生已有品德水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平

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  • 第1题:

    社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校 ( )

    A、 德育方法与内容的矛盾

    B、 学生知情意行发展不平衡的矛盾

    C、 最一般、最普遍的矛盾

    D、 最集中、最突出的矛盾


    正确答案:C

  • 第2题:

    社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校( )。A.德育方法与内容的矛盾B.学生知、情、意、行发展不平衡的矛盾C.最一般、最普遍的矛盾D.最集中、最突出的矛盾


    正确答案:C
    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾,这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育本质的特殊矛盾。

  • 第3题:

    德育过程中的基本矛盾是

    A.受教育者与德育内容和方法的矛盾

    B.社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之间的矛盾

    C.教育者与德育内容和方法的矛盾

    D.教育者与受教育者的矛盾


    正确答案:B
    德育过程中的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之间的矛盾。

  • 第4题:

    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
    A.学生已有品德的水平
    B.教师的道德教育水平
    C.学生被期望的品德发展水平
    D.社会的整体道德水平


    答案:A
    解析:
    学生已有的品德水平与教师对其要求的水平之间的矛盾是德育过程中最一般的矛盾。

  • 第5题:

    德育过程的基本矛盾是( )。
    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾


    答案:D
    解析:
    德育过程的基本矛盾是_会通过教师向学生提出的道德要求与学生巳有品德水平之间的矛盾。

  • 第6题:

    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。


    答案:
    解析:
    这种观点是错误的。德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者现有的品德水平之间的矛盾,而不是教育者提出的德育要求与被期望水平之间的矛盾。

  • 第7题:

    德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的__________之间的矛盾。


    答案:
    解析:
    品德水平

  • 第8题:

    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

    • A、学生已有品德水平
    • B、教师的道德教育水平
    • C、学生被期望的品德发展水平
    • D、社会的整体道德水平

    正确答案:A

  • 第9题:

    填空题
    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与_________之间的矛盾。

    正确答案: 学生已有品德水平
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    德育过程的基本矛盾是(    )
    A

    学生认识深和认识浅的矛盾

    B

    社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾

    C

    教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

    D

    学生道德认识和道德行为的矛盾


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校()
    A

    德育方法与内容的矛盾

    B

    学生知情意行发展不平衡的矛盾

    C

    最一般、最普遍的矛盾

    D

    最集中、最突出的矛盾


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    德育过程的基本矛盾是( )

    A.社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

    B.教育者与受教育者之间的矛盾

    C.教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

    D.受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾


    正确答案:A

  • 第14题:

    社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第15题:

    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与__之间的矛盾。


    正确答案:
    32. 学生已有品德水平

  • 第16题:

    道德过程中最一般、最普通的矛盾是( )。

    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容的矛盾
    C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾
    D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    答案:C
    解析:

  • 第17题:

    (2005年4月)德育过程的基本矛盾是()。
    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾


    答案:D
    解析:
    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育过程本质的特殊矛盾。

  • 第18题:

    像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()。

    A.社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
    B.学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
    C.学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾
    D.学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾

    答案:D
    解析:
    德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程。学生思想心理、内部矛盾是指教育者提出的德育要求与受教育者现有思想品德发展水平之间的矛盾。所以学生品德发展的新需要与现有发展水平之间的矛盾是学生品德发展的内部矛盾。

  • 第19题:

    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与(  )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

    A.学生已有品德水平
    B.教师的道德教育水平
    C.学生被期望的品德发展水平
    D.社会的整体道德水平

    答案:A
    解析:

  • 第20题:

    德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
    A

    学生已有品德水平

    B

    教师的道德教育水平

    C

    学生被期望的品德发展水平

    D

    社会的整体道德水平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 这种观点是错误的。德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者现有的品德水平之间的矛盾,而不是教育者提出的德育要求与被期望水平之间的矛盾。

  • 第23题:

    判断题
    (2014安徽)德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德之间的矛盾。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    填空题
    德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的()之间的矛盾。

    正确答案: 品德水平
    解析: 暂无解析