“愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域对()幼儿发展水平提出的要求。A.2～3岁末期 B.3～4岁末期 C.4～5岁末期 D.5～6岁末期

题目
“愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域对()幼儿发展水平提出的要求。

A.2～3岁末期
B.3～4岁末期
C.4～5岁末期
D.5～6岁末期
相似考题

1.教育部2012年10月发布的(),从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,描述了幼儿的学习与发展。A.《3-6岁儿童学习与发展指南》B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园管理条例》

2.《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。A.教育政策 B.教育建议 C.指导策略 D.教育制度

3.请结合游戏的特点和贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，论述游戏为什么是促进幼儿学习与发展的重要途径。

4.《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。()此题为判断题(对，错)。

更多““愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域对()幼儿发展水平提出的要求。”相关问题

  • 第1题：

    《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”，这句话是描述幼儿在（　　）的典型表现之一。

    A.科学领域
    B.艺术领域
    C.社会领域
    D.语言领域

    答案：B
    解析：
    《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”是描述幼儿在艺术领域的典型表现之一。

  • 第2题：

    简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)


    答案：
    解析：
    (1)倾听与表达。 ①认真听并能听懂常用语言。
    ②愿意讲话并能清楚地表达。
    ③具有文明的语言习惯。
    (2)阅读与书写准备。
    ①喜欢听故事，看图书。
    ②具有初步的阅读理解能力。
    ③具有书面表达的愿望和初步技能。

  • 第3题：

    简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。


    答案：
    解析：
    倾听与表达:认真听并能听懂常用语言,愿意讲话并能清楚表达,具有文眀的语言习惯 阅读与书写准备:喜欢听故事、看图书,具有初步的阅读理解能力,具有书面表达的愿望和初步技能

  • 第4题：

    幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地（）。

    • A、表现出来
    • B、感兴趣
    • C、与人打招呼

    正确答案:C

  • 第5题：

    《指南》语言领域中指出：4—5岁幼儿（）。

    • A、讲述比较连贯
    • B、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情
    • C、愿意在熟悉的人面前说话
    • D、喜欢讨论自己喜欢的话题

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    在我国，第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系的文件是（）。

    • A、《3-6岁儿童学习与发展指南》
    • B、《幼儿园工作规程》
    • C、《幼儿园教育指导纲要（试行）》
    • D、《幼儿园教育纲要》

    正确答案:C

  • 第7题：

    《3～6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）通过提出3～6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的（），帮助幼儿园教师和家长了解3～6岁幼儿学习与发展的（）和（），建立对幼儿发展的（），实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。


    正确答案:教育建议；基本规律；特点；合理期望

  • 第8题：

    《3～6岁儿童学习与发展指南》目标的陈述对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄阶段末期幼儿应该知道什么，能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了（），指明了幼儿学习与发展的（）


    正确答案:合理期望；具体方向

  • 第9题：

    填空题
    《3～6岁儿童学习与发展指南》目标的陈述对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄阶段末期幼儿应该知道什么，能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了（），指明了幼儿学习与发展的（）

    正确答案： 合理期望,具体方向
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述（）。
    A

    3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼

    B

    4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题

    C

    5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话

    D

    4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出：4—5岁的幼儿（）。
    A

    在熟悉的人面前说话

    B

    愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题

    C

    愿意与他人讨论问题

    D

    在众人面前说话


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    《3～6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）通过提出3～6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的（），帮助幼儿园教师和家长了解3～6岁幼儿学习与发展的（）和（），建立对幼儿发展的（），实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

    正确答案： 教育建议,基本规律,特点,合理期望
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《3—6岁儿童学习与发展指南》在目标中分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 ( )


    答案：错
    解析：
    《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。

  • 第14题：

    《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。


    答案：错
    解析：

  • 第15题：

    《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。


    答案：
    解析：
    学习与发展

  • 第16题：

    下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述（）。

    • A、3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼
    • B、4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题
    • C、5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话
    • D、4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

    正确答案:A

  • 第17题：

    《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出：4—5岁的幼儿（）。

    • A、在熟悉的人面前说话
    • B、愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题
    • C、愿意与他人讨论问题
    • D、在众人面前说话

    正确答案:B

  • 第18题：

    《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标分别是对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄阶段中期的幼儿应该知道什么，能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和（）两部分组成。

    • A、教育政策
    • B、教育建议
    • C、指导策略
    • D、教育制度

    正确答案:B

  • 第20题：

    《3岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是（）。

    • A、儿童的发展是一个整体
    • B、要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合
    • C、促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标分别是对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄阶段中期的幼儿应该知道什么，能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标是对三个年龄段末期的幼儿提出合理的期望。

  • 第22题：

    单选题
    幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地（）。
    A

    表现出来

    B

    感兴趣

    C

    与人打招呼


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    《指南》语言领域中指出：4—5岁幼儿（）。
    A

    讲述比较连贯

    B

    能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

    C

    愿意在熟悉的人面前说话

    D

    喜欢讨论自己喜欢的话题


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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