中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响，粗暴地对待儿童，把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期，在人文精神的影响下，人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了（　　）对学前教育的影响。A.思想观念 B.社会形态 C.文明进程 D.社会文化变迁

题目
中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响，粗暴地对待儿童，把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期，在人文精神的影响下，人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了（　　）对学前教育的影响。

A.思想观念
B.社会形态
C.文明进程
D.社会文化变迁
相似考题

1.学前教育直接影响儿童的发展从而直接影响社会的发展。通过影响儿童的发展从而对社会文化的传承产生直接影响。()此题为判断题(对，错)。

2.基督教的哪些学说为体罚儿童、虐待儿童提供了思想基础（）。A、天国观念B、原罪说C、禁欲主义D、赎罪论

3.影响学前儿童语言学习的社会因素有社（）、（）的影响和对待儿童的态度的影响。

4.西欧中世纪的基督教会鼓吹由于儿童是带着“原罪”来到人世的,故生来性恶,人人必须历尽苦难生活的磨难,不断赎罪,才能净化灵魂。()此题为判断题(对，错)。

更多“中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响，粗暴地对待儿童，把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期，在人文精神的影响下，人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了（　　）对学前教育的影响。”相关问题

  • 第1题：

    儿童身心发展的特征对（）会产生影响，体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。

    • A、幼儿教育
    • B、小学教
    • C、学龄教育
    • D、学前教育

    正确答案:D

  • 第2题：

    在儿童的社会化发展过程中，父母的教养方式将对其产生重要影响，这种影响主要表现在（）。

    • A、对儿童的学业成绩的影响
    • B、对儿童的自我价值的影响
    • C、对儿童的心理健康的影响
    • D、对儿童的各个方面的影响

    正确答案:D

  • 第3题：

    我国传统上把道德完善作为教育的最高目标，西方把爱智作为教育的范畴，这主要体现了（）

    • A、经济对教育的影响
    • B、文化对教育的影响
    • C、人口对教育的影响
    • D、政治对教育的影响

    正确答案:B

  • 第4题：

    学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周围的资源，对0～6岁儿童施以（）、有计划、有组织的影响活动。


    正确答案:有目的

  • 第5题：

    残疾儿童接受学前教育，并确保其不受教师、同学的歧视，体现了《儿童权利公约》中的（）。

    • A、儿童最大利益的原则
    • B、尊重儿童权利与尊严原则
    • C、无歧视原则
    • D、尊重儿童观点的原则

    正确答案:C

  • 第6题：

    幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立刻说：“这是大炮。”这反映了儿童的想象（）。

    • A、受情绪和兴趣影响
    • B、主题不稳定
    • C、内容零散
    • D、以想象过程为满足

    正确答案:B

  • 第7题：

    王守仁反对（）的传统教育方法和粗暴的（）等教育手段，要求顺应儿童性情，根据儿童的（）施教，反映了他教育思想的（）倾向。


    正确答案:小大人式；体罚；接受能力；自然主义

  • 第8题：

    单选题
    我国传统上把道德完善作为教育的最高目标，西方把爱智作为教育的范畴，这主要体现了（）
    A

    经济对教育的影响

    B

    文化对教育的影响

    C

    人口对教育的影响

    D

    政治对教育的影响


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（）。
    A

    个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响

    B

    儿童早期是独特的发展时期

    C

    儿童早期的发展变化既迅速，又显著

    D

    个体发展的早期对负面影响最为敏感


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前教育对儿童的发展的（）模式认为，后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序。
    A

    维持

    B

    促进

    C

    诱导

    D

    发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    把游戏的本质概括为儿童的主体性活动的重要理论意义在于（）
    A

    强调成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用

    B

    肯定了游戏作为教育手段的有效性

    C

    促使我们在引导儿童游戏的实践中，必须以尊重儿童的主体性为前提

    D

    肯定了儿童在游戏活动中内部的主观体验即主体性体验的决定性地位

    E

    展现出游戏促进儿童主动性、独立性与创造性发展的独特功能与价值


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在儿童的社会化发展过程中，父母的教养方式将对其产生重要影响，这种影响主要表现在（）。
    A

    对儿童的学业成绩的影响

    B

    对儿童的自我价值的影响

    C

    对儿童的心理健康的影响

    D

    对儿童的各个方面的影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新儿童观的确立与儿童教育的发展是在什么思潮的影响下产生的？


    正确答案:新儿童观的确立永远以人类思想的革命与社会历史的变革为先决条件。世纪左右兴起的文艺复兴运动是一场席卷整个欧洲的伟大的思想革命，15在批判封建王权的根深蒂固的神权意识的上，资产阶级提出了 “自由、平等、博爱”的口号。“人”的发现在人类思想史上具有起点意义，它不但带来近代哲学的诞生，使其成为资产阶段政治革命的理论依据，也必然促发儿童观的变革。

  • 第14题：

    学前教育对儿童的发展的（）模式认为，后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序。

    • A、维持
    • B、促进
    • C、诱导
    • D、发展

    正确答案:B

  • 第15题：

    下面哪一个不是中世纪基督教的教义（）

    • A、上帝创始说
    • B、原罪说
    • C、赎罪说
    • D、日心说

    正确答案:D

  • 第16题：

    幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立刻说：“这是大炮。”这反映了儿童的想像（）。

    • A、受情绪和兴趣的影响
    • B、主题不稳定
    • C、内容零散
    • D、以想像过程为满足

    正确答案:B

  • 第17题：

    受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。


    正确答案:道德

  • 第18题：

    儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（）。

    • A、个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响
    • B、儿童早期是独特的发展时期
    • C、儿童早期的发展变化既迅速，又显著
    • D、个体发展的早期对负面影响最为敏感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    在中世纪的西方教育中，有些典型的儿童观“原罪说”，提出者是（）

    • A、天主教
    • B、基督教
    • C、伊斯兰教
    • D、佛教

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    基督教的哪些学说为体罚儿童、虐待儿童提供了思想基础（）。
    A

    天国观念

    B

    原罪说

    C

    禁欲主义

    D

    赎罪论


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在学前期施加（），会使儿童的潜能得到最大程度的发展。这是学前教育在儿童发展中的作用之一。
    A

    负面的教育影响响

    B

    积极的教育影响

    C

    严格的教育影响

    D

    各种教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面哪一个不是中世纪基督教的教义（）
    A

    上帝创始说

    B

    原罪说

    C

    赎罪说

    D

    日心说


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在中世纪的西方教育中，有些典型的儿童观“原罪说”，提出者是（）
    A

    天主教

    B

    基督教

    C

    伊斯兰教

    D

    佛教


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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