幼儿的自我意识包括（　　）。A.自我认识 B.自我体验 C.柏我评价 D.自我控制

题目
幼儿的自我意识包括（　　）。

A.自我认识
B.自我体验
C.柏我评价
D.自我控制
相似考题

1.( )的幼儿开始发展自我意识,此阶段也是幼儿自主个性发展的关键期。

2.下列关于自我意识的知识，不恰当的是A、自我意识是认识的特殊形式B、幼儿期是自我意识发生突变的时期C、自我意识是个体对自我的认识D、自我意识是对自我及周围人关系的认识E、青春期后期自我意识逐步达到稳定和成熟

3.论述如何培养幼儿的自我意识。

4.下列关于自我意识的知识，哪项不恰当A.自我意识是认识的特殊形式B.幼儿期是自我意识发生突变的时期C.自我意识是个体对自我的认识D.自我意识是对自我及周围人关系的认识E.青春期后期自我意识逐步达到稳定和成熟

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  • 第1题：

    简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。


    参考答案：(1)知道自己的手脚是自己身体的一部分。(2)能将自己和自己的动作以及动作的结果区分开。(3)能将自己的名字与自己的身体联系起来，能进行简单的自我评价

  • 第2题：

    幼儿的自我意识包括__________、__________和__________。


    答案：
    解析：
    自我认识　自我体验　自我调控

  • 第3题：

    教师激发幼儿的学习积极性、培养幼儿自信、自尊的积极的自我意识的重要教育技术是督导。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    幼儿的自我意识包括幼儿对自己优缺点的认识、对自己表面特征的认识、了解并勇于表达自己的感受和想法，遇到不清楚的问题大胆提问。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    代词（）的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。


    正确答案:我

  • 第6题：

    幼儿自我意识发展的阶段


    正确答案:自我意识是指个体对自己所作所为的看法和态度，包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识。
    1.自我感觉的发展阶段（1岁前）
    2.自我认识的发展阶段（1—2岁）
    3.自我意识的萌芽阶段（2—3岁）
    4.自我意识各方面的发展阶段（3岁以后）

  • 第7题：

    幼儿园社会领域的内容主要包括（）

    • A、自我意识
    • B、自我发展
    • C、人际交往
    • D、集体生活
    • E、社会生活
    • F、社会公德

    正确答案:A,C,D,E

  • 第8题：

    幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


    正确答案:自我评价、自我体验、自我控制

  • 第9题：

    幼儿自我意识状况主要围绕（）、自我体验和自我控制。


    正确答案:自我评价

  • 第10题：

    填空题
    代词（）的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。

    正确答案： 我
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿的自我意识包括幼儿对自己优缺点的认识、对自己表面特征的认识、了解并勇于表达自己的感受和想法，遇到不清楚的问题大胆提问。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面（）。
    A

    自我评价

    B

    自我体验

    C

    自我批评

    D

    自我控制


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿教师应具备的主要人格特征包括:()。

    A.正确的动机

    B.对学前教育事业的热爱

    C.成熟的自我意识

    D.良好的性格

    E.对幼儿发展的归因倾向


    正确答案:ACD

  • 第14题：

    下列关于自我意识的知识，不恰当的是

    A.自我意识是认识的特殊形式
    B.幼儿期是自我意识发生突变的时期
    C.自我意识是个体对自我的认识
    D.自我意识是对自我及周围人关系的认识
    E.青春期后期自我意识逐步达到稳定和成熟

    答案：B
    解析：
    青春期是自我意识发生突变的时期，因此答案选B。

  • 第15题：

    幼儿期自我意识的发展包括：（）

    • A、自我认知感加强
    • B、幼儿活动的独立性逐渐加强
    • C、自我评价进一步发展
    • D、幼儿自我意识的形成
    • E、对权威的认知与服从

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    幼儿期的心理特征不包括（）。

    • A、口头语言发展迅速
    • B、开始萌发自我意识
    • C、感觉记忆功能发展迅猛
    • D、动作思维为主

    正确答案:C

  • 第17题：

    男女婴幼儿自我意识出现时间有显著差异。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    简述幼儿自我意识发展的阶段和特点。


    正确答案:（1）自我感觉的发展（1岁前）。儿童由1岁前不能把自己作为一个主体同周围的客体区分开到知道手脚是自己身体的一部分，是自我意识的最初级形式，即自我感觉阶段。
    （2）自我认识的发展（1～2岁）。孩子会叫妈妈，已经把自己作为一个独立的个体来看待了，更重要的是孩子在15个月以后已开始知道自己的形象。
    （3）自我意识的萌芽（2～3岁）。自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。掌握代名词“我”是自我意识萌芽的最重要标志。儿童能准确使用“我”来表达自己的愿望时，这标志着儿童的自我意识产生。
    （4）自我意识各方面的发展（3岁后）。在知道自己是独立个体的基础上，逐渐开始了简单地对自己的评价。进入幼儿期，孩子的自我评价逐渐发展起来，同时，自我体验、自我控制已开始发展。

  • 第19题：

    简述促进幼儿自我意识发展的方法。


    正确答案: （1）在自我概念方面，应让幼儿了解自己的姓名、性别和身心发展的简单特点等。
    （2）在自我体验方面，指导幼儿将自己的现在与过去进行比较。
    （3）在自我控制方面，指导幼儿学习自我控制和自我调节。

  • 第20题：

    幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面（）。

    • A、自我评价
    • B、自我体验
    • C、自我批评
    • D、自我控制

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    问答题
    试论述如何培养幼儿的自我意识。

    正确答案： 培养幼儿的自我意识应从以下几方面入手：
    (1)对幼儿进行正确恰当的评价。幼儿自我意识的一个很重要的特点就是依赖、轻信他人尤其是成年人的评价，往往以别人的评价为依据来评价自己。因此，成人应注意自己的言行，尽量以积极的态度来评价幼儿。
    (2)明确行为要求。获得成功感是幼儿形成自信心的基础，2～3岁的儿童就开始强烈地要求自己做事。明确要求可以使幼儿有明确的努力方向，用一个标准来衡量自己，也可以知道自己的差距，从而对自己有一个合适的判断，进而形成合理的自我意识。
    (3) 增加交往机会。与成人交往的经验是幼儿自我评价的主要根源，通过与成人交往，幼儿可以意识到并且说出自己的经验，向成人学到社会知识和行为方式，将成人传 递的社会文化、道德规范逐渐内化，进而进行自我评价。幼儿与同伴交往，特别是通过游戏等活动，可以学会用自己的眼光看待同伴，进而看待自己，通过同伴认识 自己。
    (4)在专项活动中进行教育。活动要贴近幼儿自身的经验，既有利于幼儿认识自己，又有益于幼儿认识别人。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于自我意识的知识，不恰当的是（）
    A

    自我意识是认识的特殊形式

    B

    幼儿期是自我意识发生突变的时期

    C

    自我意识是个体对自我的认识

    D

    自我意识是对自我及周围人关系的认识

    E

    青春期后期自我意识逐步达到稳定和成熟


    正确答案： B
    解析： 青春期是自我意识发生突变的时期，因此答案选B。

  • 第23题：

    问答题
    简述幼儿自我意识的培养应注意什么。

    正确答案： （1）在日常生活中培养幼儿的自我意识；
    （2）在各种活动中正确引导幼儿的自我意识；
    （3）教师评价幼儿要把握分寸；
    （4）教师应为幼儿提供自我评价的机会；
    （5）家园配合，指导家长实施正确的教育。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    幼儿期自我意识的发展包括：（）
    A

    自我认知感加强

    B

    幼儿活动的独立性逐渐加强

    C

    自我评价进一步发展

    D

    幼儿自我意识的形成

    E

    对权威的认知与服从


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

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