幼儿想象夸张的主要原因是（　　）。A.认知水平低 B.创造性高 C.想象力差 D.记忆力强

题目
幼儿想象夸张的主要原因是（　　）。

A.认知水平低
B.创造性高
C.想象力差
D.记忆力强
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1.幼儿想象的普遍特点是()。A、无意想象占据主导地位B、有意想象逐步发展C、再造想象占据主导地位，创造想象逐步发展D、想象的极大夸张性与现实合理性。

2.幼儿生活故事的趣味性来自主要作家充满神奇、夸张的想象和对这些想象的的逼真的描写。()此题为判断题(对，错)。

3.幼儿的想象内容有()等类型。A、经验性想象B、情景性想象C、拟人化想象D、夸张性想象

4.造成幼儿想象夸张的原因主要有以下几点()A.认知发展水平的限制B.幼儿常常喜欢故意夸张，吸引别人注意C.情绪对幼儿的想象产生了一定的影响D.缺乏想象的材料与技巧

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  • 第1题：

    有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（　　）

    A.幼儿想象的独特性
    B.幼儿想象的夸张性
    C.幼儿想象的情绪性
    D.幼儿想象不受外界刺激的影响

    答案：B
    解析：
    【命题立意】考查幼儿想象的特点。★
    【错因分析】对幼儿想象的特点记忆不清晰。

  • 第2题：

    下面对幼儿想象特点的描述中不正确的是（）。

    • A、想象的主题不稳定
    • B、想象受兴趣的影响
    • C、创造想象多于再造想象
    • D、想象夸张且与现实的混淆

    正确答案:C

  • 第3题：

    幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提（）

    • A、摹状
    • B、拟人
    • C、夸张
    • D、比喻

    正确答案:C

  • 第4题：

    小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）。

    • A、以想象过程为满足
    • B、想象的内容零散
    • C、想象受情绪影响
    • D、想象具有夸张性

    正确答案:A

  • 第5题：

    幼儿的想象有哪些特点（）。

    • A、多样性
    • B、任意性
    • C、夸张与混淆
    • D、再造性

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    多选题
    幼儿的想象有哪些特点（）。
    A

    多样性

    B

    任意性

    C

    夸张与混淆

    D

    再造性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    关于幼儿想象的说法，正确的是（）
    A

    再造想象和创造想象同时发展

    B

    无意想象占优势，有意想象逐渐发展

    C

    想象的内容比成人丰富

    D

    想象夸张，与说谎无异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明：()。
    A

    幼儿想象的独特性

    B

    幼儿想象的夸张性

    C

    幼儿想象的情绪性

    D

    幼儿想象不受外界刺激的影响


    正确答案： D
    解析： 幼儿想象夸张性的表现：夸大事物某个部分或某种特征；想象有时与现实混淆，这个孩子很喜欢长颈鹿，强烈的愿望导致他混淆假想与真实，说："我家有一头真的长颈鹿"，这是想象夸张性的表现。故选B。

  • 第9题：

    问答题
    简述幼儿想象夸张性的原因。

    正确答案： 由于认知水平尚处在感性认识占优势的阶段，往往抓不住事物的本质；情绪对想象过程的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简析幼儿想象夸张的原因。

    正确答案： 认知水平的限制；（不能恰当地把握事物的本质，想象与真实相混淆）
    情绪对想象的影响；（如喜欢与不喜欢）
    想象表现能力的局限。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面对幼儿想象特点的描述中不正确的是（）。
    A

    想象的主题不稳定

    B

    想象受兴趣的影响

    C

    创造想象多于再造想象

    D

    想象夸张且与现实的混淆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    有个孩子很喜欢画画，但他画的长颈鹿脖子特别长，而身子只有那么一小截；他画的大象头特别大，鼻子特别长。这说明（）。
    A

    幼儿想象的独特性

    B

    幼儿想象的夸张性

    C

    幼儿想象的情绪性

    D

    幼儿想象不受外界刺激的影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿在绘画中为了表示爸爸很有力量，经常把爸爸的手画的非常大，这属于幼儿的（）想象。

    • A、经验性想象
    • B、拟人化想象
    • C、夸张性想象
    • D、情境性想象

    正确答案:C

  • 第14题：

    下面对幼儿想象特点的描述中正确的是（）。

    • A、想象的主题稳定
    • B、想象受兴趣的影响
    • C、创造想象多于再造想象
    • D、想象夸张且能分清与现实的关系

    正确答案:B

  • 第15题：

    简述幼儿想象夸张性的原因。


    正确答案: 由于认知水平尚处在感性认识占优势的阶段，往往抓不住事物的本质；情绪对想象过程的影响。

  • 第16题：

    有个孩子很喜欢画画，但他画的长颈鹿脖子特别长，而身子只有那么一小截；他画的大象头特别大，鼻子特别长。这说明（）。

    • A、幼儿想象的独特性
    • B、幼儿想象的夸张性
    • C、幼儿想象的情绪性
    • D、幼儿想象不受外界刺激的影响

    正确答案:B

  • 第17题：

    关于幼儿想象的说法，正确的是（）

    • A、再造想象和创造想象同时发展
    • B、无意想象占优势，有意想象逐渐发展
    • C、想象的内容比成人丰富
    • D、想象夸张，与说谎无异

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    幼儿在绘画中为了表示爸爸很有力量，经常把爸爸的手画的非常大，这属于幼儿的（）想象。
    A

    经验性想象

    B

    拟人化想象

    C

    夸张性想象

    D

    情境性想象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    简述幼儿想象夸张性产生的原因。

    正确答案：
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）。
    A

    以想象过程为满足

    B

    想象的内容零散

    C

    想象受情绪影响

    D

    想象具有夸张性


    正确答案： D
    解析： 幼儿无意想象的特点：（1）想象无预定目的，由外界刺激直接引起，学前儿童的想象常常没有自己预定的目的，在游戏中想象往往随玩具的出现而产生。（2）想象的主题不稳定，幼儿想象进行的过程往往也受外界事物的直接影响。因此，想象的方向常常随外界刺激的变化而变化，想象的主题容易改变。（3）想象的内容零散、无系统，由于想象的主题没有预定目的，主题不稳定，因此幼儿想象的内容是零散的，所想象的形象之间不存在有机的联系。（4）以想象的过程为满足，幼儿的想象往往不追求达到一定目的，只满足于想象进行的过程。幼儿在绘画过程中的想象常常如此，幼儿常常在一张纸上画了一样又画一样，直到把整张纸画满为止，甚至最后把所画的东西涂满黑色，自己口中念念有词，感到极大的满足。（5）想象受情绪和兴趣的影响。小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是以想象过程为满足。故选A。

  • 第21题：

    单选题
    下面对幼儿想象特点的描述中正确的是（）。
    A

    想象的主题稳定

    B

    想象受兴趣的影响

    C

    创造想象多于再造想象

    D

    想象夸张且能分清与现实的关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    幼儿在想象中常常突出事物的某种特征或某一部分，例如，画一个小孩放风筝，往往把小孩的手画得很长，甚至超过身体的长度。幼儿说话也喜欢夸张，例如：“我家的花开得可大了，像桌子一样大。” 分析造成幼儿想象夸张的原因有哪些。

    正确答案： 幼儿想象的夸张性是其心理发展特点的一种反映。
    （1）由于幼儿的认知水平尚处于感性认识占优势的阶段，因此往往抓不住事物的本质；
    （2）情绪对想象过程有影响。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    说明幼儿想象夸张性的表现及原因。

    正确答案： （1）幼儿想象夸张性的表现：①夸大事物某个部分或某种特征；②混淆假想与真实。（2）幼儿想象夸张的原因：①认知水平的限制；②情绪的影响；③想象表现能力的局限。
    解析： 暂无解析

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