下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（　　）。A．幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多 B．游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间 C．制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异 D．安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

题目
下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（　　）。

A．幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多
B．游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间
C．制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
D．安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合
相似考题

1.学前儿童的睡眠有何重要意义? 举例说明幼儿园一日生活环节中，睡眠应当遵循哪些卫生要求?

2.对于学前儿童呼吸系统的卫生,描述错误的是()。A.注意学前儿童胸廓的正常发育B.培养儿童良好的呼吸卫生习惯C.合理安排儿童的一日活动D.保持室内空气新鲜

3.()活动一般是在儿童一日生活中抽出一定的时间到学前儿童园内或附近的绿地、花园、街道进行观察与游戏活动A远足B采集C游戏D散步

4.下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是( )。 A．幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多 B．游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间 C．制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异 D．安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

更多“下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是(　　)。

    A、儿童动作的发育，受后天环境的制约，遵循着一定的规律性
    B、语言的发展是儿童对环境的反应
    C、学前儿童的情绪是成熟和分化的结果
    D、遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性

    答案：C
    解析：
    儿童动作的发育，受生物预置程序化的制约，遵循着一定的规律性，A项错误；认知的发展是儿童对环境的反应，B项错误；环境因素决定了学前儿童心理发展的现实性， D项错误。正确答案为B项。

  • 第2题：

    学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始；对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。 请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。


    正确答案: 第一步：明确目的。首先要明确选编和设计的目的是什么，同时要明确自己所面对的对象，根据教育对象的生理和心理发展特点确定早操活动的类型。
    第二步：设计单节动作。首先确定单节中身体的姿势，然后是根据姿势安排动作的方向。
    第三步：整套动作的整合。整合时首先要注意操节的顺序，也要注意动作的连贯性，注意整套动作的自然和优美。
    第四步：选配早操音乐。音乐选配的基本原则是节奏明了清晰，旋律动听易记，整体感觉活泼轻快。
    第五步：修改和完善。教师要根据设计动作自己先进行一遍串接，看哪些动作需要进行改善，还可请几个儿童跟教师先练习一遍，从儿童身上看到整套动作所存在的问题，从而对整套动作进行进一步的修改和完善。

  • 第3题：

    对于学前儿童呼吸系统的卫生，描述错误的是（）。

    • A、注意学前儿童胸廓的正常发育
    • B、培养儿童良好的呼吸卫生习惯
    • C、合理安排儿童的一日活动
    • D、保持室内空气新鲜

    正确答案:C

  • 第4题：

    学前儿童神经系统的卫生保健要求有（）

    • A、提供合理营养
    • B、保证空气新鲜
    • C、保证充足的睡眠
    • D、制订并执行合理的生活制度

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）

    • A、让儿童认识各种各样的鸟
    • B、向儿童讲解鸟类飞翔的原理
    • C、引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中
    • D、引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系

    正确答案:B

  • 第6题：

    学前儿童体育的任务是（）。

    • A、促进学前儿童身体健康生长发育
    • B、发展学前儿童的基本动作
    • C、培养学前儿童对体育活动的兴趣
    • D、培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    幼儿园制定一日生活日程的依据有哪些？


    正确答案:（1）考虑年龄的特点，如年龄小则睡眠时间长、次数多，每次作业的时间短等；
    （2）结合季节做适当调整如冬季可缩短午睡时间而夏季延长午睡时间等；
    （3）适当考虑家长接送的需要，并使儿童的家庭生活能与托幼机构的生活安排相衔接。

  • 第8题：

    单选题
    对于学前儿童呼吸系统的卫生，描述错误的是（）。
    A

    注意学前儿童胸廓的正常发育

    B

    培养儿童良好的呼吸卫生习惯

    C

    合理安排儿童的一日活动

    D

    保持室内空气新鲜


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是(   )。
    A

    幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多

    B

    游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间

    C

    制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异

    D

    安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）
    A

    培养学前儿童对小学生活的热爱和向往

    B

    培养学前儿童对小学生活的适应性

    C

    培养学前儿童做好入学前的学习准备

    D

    让学前儿童学习小学教材


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试述制定园所婴幼儿一日生活日程的依据。

    正确答案： 1、考虑年龄的特点，如年龄小则睡眠时间长、次数多，每次作业的时间短等
    2、结合季节做适当调整如冬季可缩短午睡时间而夏季延长午睡时间等
    3、适当考虑家长接送的需要，并使儿童的家庭生活能与托幼机构的生活安排相衔接。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    幼儿园制定一日生活日程的依据有哪些？

    正确答案： （1）考虑年龄的特点，如年龄小则睡眠时间长、次数多，每次作业的时间短等；
    （2）结合季节做适当调整如冬季可缩短午睡时间而夏季延长午睡时间等；
    （3）适当考虑家长接送的需要，并使儿童的家庭生活能与托幼机构的生活安排相衔接。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是（ ）

    A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多
    B.游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间
    C.制定作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
    D.安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

    答案：A
    解析：
    幼儿神经系统的发育尚未成熟，容易疲劳，需要较长的睡眠时间进行休整，因此，幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越长，次数越多。

  • 第14题：

    学前儿童科学教育目标是构成科学教育活动的前提和制订计划的依据。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    试述制定园所婴幼儿一日生活日程的依据。


    正确答案:1、考虑年龄的特点，如年龄小则睡眠时间长、次数多，每次作业的时间短等
    2、结合季节做适当调整如冬季可缩短午睡时间而夏季延长午睡时间等
    3、适当考虑家长接送的需要，并使儿童的家庭生活能与托幼机构的生活安排相衔接。

  • 第16题：

    制订婴幼儿生活日程时不必考虑婴幼儿的年龄特点。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）

    • A、学前儿童美术教育是一种情感教育
    • B、学前儿童美术教育是一种创造教育
    • C、学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
    • D、学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）

    • A、培养学前儿童对小学生活的热爱和向往
    • B、培养学前儿童对小学生活的适应性
    • C、培养学前儿童做好入学前的学习准备
    • D、让学前儿童学习小学教材

    正确答案:D

  • 第19题：

    安排好儿童的一日生活有什么意义？集体儿童机构在执行一日生活日程时有哪些注意事项？


    正确答案: （1）保护儿童神经系统的正常发育，形成动力定型，保证劳逸结合，保证睡眠时间；
    （2）可以保护消化系统的正常功能；
    （3）便于更好地安排教育活动。
    注意事项：（1）坚持执行，持之以恒，不随便变更，才能起到预期效果；
    （2）保教结合：通过一日生活的各个环节，对儿童进行生活护理、卫生保健与教育工作；
    （3）家园同步：争取家长能在节假日也安排好儿童的一日生活，饮食起居有规律；
    （4）培养良好的卫生习惯以及生活自理能力。

  • 第20题：

    问答题
    学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始；对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。 请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。

    正确答案： 第一步：明确目的。首先要明确选编和设计的目的是什么，同时要明确自己所面对的对象，根据教育对象的生理和心理发展特点确定早操活动的类型。
    第二步：设计单节动作。首先确定单节中身体的姿势，然后是根据姿势安排动作的方向。
    第三步：整套动作的整合。整合时首先要注意操节的顺序，也要注意动作的连贯性，注意整套动作的自然和优美。
    第四步：选配早操音乐。音乐选配的基本原则是节奏明了清晰，旋律动听易记，整体感觉活泼轻快。
    第五步：修改和完善。教师要根据设计动作自己先进行一遍串接，看哪些动作需要进行改善，还可请几个儿童跟教师先练习一遍，从儿童身上看到整套动作所存在的问题，从而对整套动作进行进一步的修改和完善。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）。
    A

    让儿童认识各种各样的鸟

    B

    向儿童讲解鸟类飞翔的原理

    C

    引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中

    D

    引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（　）。
    A

    幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多

    B

    游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间

    C

    制定作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异

    D

    安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合


    正确答案： C
    解析： 儿童神经系统的发育尚未成熟，容易疲劳，需要较长的睡眠时间进行休整，因此，幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越长，次数越多。A项说法错误。

  • 第23题：

    问答题
    安排好儿童的一日生活有什么意义？集体儿童机构在执行一日生活日程时有哪些注意事项？

    正确答案： （1）保护儿童神经系统的正常发育，形成动力定型，保证劳逸结合，保证睡眠时间；
    （2）可以保护消化系统的正常功能；
    （3）便于更好地安排教育活动。
    注意事项：（1）坚持执行，持之以恒，不随便变更，才能起到预期效果；
    （2）保教结合：通过一日生活的各个环节，对儿童进行生活护理、卫生保健与教育工作；
    （3）家园同步：争取家长能在节假日也安排好儿童的一日生活，饮食起居有规律；
    （4）培养良好的卫生习惯以及生活自理能力。
    解析： 暂无解析

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