第1题:
家访的四种形式分别为新生家访、_______ 、情感性家访、问题儿童的重点家访。
第2题:
第3题:
对过生日儿童家访属于()。
第4题:
每次家访前要确定(),明确要解决的问题。
第5题:
教师在家访中应做好以下几方面的工作:()。
第6题:
如何进行家访并达到预期目的是班主任需要思考的问题,家访一般分为()等几个步骤。
第7题:
预防性家访
评估性家访
连续性家访
急诊性家访
初次家访
第8题:
预防性家访
评估性家访
连续性家访
急诊性家访
初次家访
第9题:
家访目的
家访地址
家访同学
家访人数
第10题:
新生家访
情感性家访
定期家访
问题儿童重点家访
第11题:
第12题:
新生家访
定期家访
情感性家访
问题儿童的重点家访
第13题:
第14题:
因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问是( )
第15题:
教师进行家访时需要注意哪些问题?()
第16题:
家访有哪种形式?()
第17题:
对生病儿童进行家访是什么性质的家访?()
第18题:
慢性病或行为受限的病人提供定期持续性的家访是属于下列哪项家访()
第19题:
分析家访对象
预测可能遇到的问题并制定策略
选择合适的家访时机
建立“家访记录卡”
明确家访的目的
进行后期追踪
第20题:
家访前要明确家访的目的,做好充分准备
家访中要注意摆正与家长的关系
家访后要及时进行分析和总结
要注意家访的时间和效率
研究家访对象,做到有的放矢
第21题:
预防性家访
评估性家访
连续性家访
急诊性家访
初次家访
第22题:
预防性家访
评估性家访
连续性家访
急诊性家访
初次家访
第23题:
定期家访
情感性家访
新生家访
问题儿童的重点家访
第24题:
新生家访
情感性家访
定期家访
问题儿童重点家访