第1题:
第2题:
教师忽视幼儿(),单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
第3题:
幼儿园的品德教育应以()为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
第4题:
最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是()。
第5题:
最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是()
第6题:
幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
第7题:
人的行为习惯是在青少年时形成,培养良好的行为习惯尤其是在()阶段
第8题:
第9题:
小学和幼儿园
学前幼儿园
初中
高中
第10题:
对
错
第11题:
角色扮演法
行动操练法
发泄法
表扬鼓励法
第12题:
言语教导法
行动操练法
角色扮演法
环境体验法
第13题:
第14题:
幼儿园的()应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重()的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
第15题:
幼儿园的品德教育应以()为主,并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。
第16题:
玩具的作用有()
第17题:
最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是
第18题:
幼儿的德育目标强调从感受入手,培养最基本的品质和良好的行为习惯。
第19题:
角色扮演法
行动操练法
发泄法
表扬鼓励法
第20题:
批评惩罚
情感教育
培养良好行为习惯
讲道理
第21题:
角色扮演法
行动操作法
发泄法
表扬鼓励法
第22题:
发展幼儿动作,增强幼儿体质
增进幼儿的知识,开发幼儿的智力
培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德
培养幼儿对美的欣赏能力
培养幼儿的创造性
第23题:
角色扮演法
行动操作法
发泄法
表扬鼓励法
第24题:
游戏
教师说教
建立制度
陶冶法