幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（　　）来判断。A.面色、汗量、视力、动作 B.面色、汗量、呼吸、视力 C.听觉、汗量、呼吸、动作 D.面色、汗量、呼吸、动作

题目
幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（　　）来判断。

A.面色、汗量、视力、动作
B.面色、汗量、呼吸、视力
C.听觉、汗量、呼吸、动作
D.面色、汗量、呼吸、动作
相似考题

1.婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，及时了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。()

2.室外活动是婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现安全问题的活动，因此保育员要在活动前认真( )、( )，确保婴幼儿使用的安全性，活动中认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的活动量，及时与家长和教师进行沟通，了解孩子的真实情况。

3.教师在音乐、体育等教学活动中,要用“照镜子式”的示范动作,即以幼儿的角度来做示范动作。如教师面向幼儿,如果要求幼儿伸出右脚,教师自己也应伸出右脚来示范。()此题为判断题(对，错)。

4.观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。()

参考答案和解析
答案：D
解析：
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中指出，在幼儿进行体格锻炼时，教师要注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。
更多“幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（　　）来判断。”相关问题

  • 第1题：

    幼儿体育课活动量安排的注意事项有哪些?


    参考答案： 体育课活动量安排的注意事项：(1)注意上肢活动与下肢活动的有机结合 (2)注意运动的强度与密度的合理搭配 (3)注意季节的特点

  • 第2题：

    ( )是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

    A.教师是否给与指导
    B.是否有明确的目的
    C.活动是否多样化
    D.幼儿是否在自主活动

    答案：D
    解析：
    判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件是幼儿是否在自主活动。幼儿能自主活动说明该活动是幼儿游戏。

  • 第3题：

    组织幼儿开展体育活动时，活动量应由小到较大，再（）
    由较大到小
    略

  • 第4题：

    幼儿在体育活动中，活动强度可适当过量。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服。

    • A、根据孩子的要求
    • B、根据教师的要求
    • C、根据活动的要求
    • D、了解每个孩子的实际活动量

    正确答案:D

  • 第6题：

    调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑（）。

    • A、幼儿生理变化
    • B、幼儿活动兴趣
    • C、幼儿对游戏的掌握程度
    • D、幼儿对游戏的参与程度

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿体育活动是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（）来判断。

    • A、面色、汗量、视力、动作等
    • B、面色、汗量、呼吸、视力等
    • C、视力、汗量、呼吸、动作等
    • D、面色、汗量、呼吸、动作等

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    幼儿在体育活动中，活动强度可适当过量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    组织幼儿开展体育活动时，活动量应由小到较大，再（）

    正确答案： 由较大到小
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿体育活动是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（）来判断。
    A

    面色、汗量、视力、动作等

    B

    面色、汗量、呼吸、视力等

    C

    视力、汗量、呼吸、动作等

    D

    面色、汗量、呼吸、动作等


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    幼儿体育课活动量安排的注意事项有哪些？

    正确答案： 体育课活动量安排的注意事项：
    （1）注意上肢活动与下肢活动的有机结合
    （2）注意运动的强度与密度的合理搭配
    （3）注意季节的特点
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑（ ）

    A.幼儿生理变化
    B.幼儿活动兴趣
    C.幼儿对游戏的掌握程度
    D.幼儿对游戏的参与程度

    答案：A
    解析：
    幼儿教师在选择幼儿体育游戏活动时，最主要考虑的是幼儿生理的变化。

  • 第14题：

    幼儿在选择活动区域时，教师观察到有的幼儿非常果断，有的盲从，还有的犹豫不决，教师可从幼儿参与活动的（　　）视觉来分析此现象。

    A.兴趣爱好
    B.个性心理
    C.规则意识
    D.认知水平

    答案：B
    解析：
    幼儿在选择活动区域时，表现了不同的行为方式，这是因为幼儿个性心理的差异所致。因此，教师可从幼儿参与活动的个性心理视觉来分析此现象。

  • 第15题：

    注意力缺失的幼儿：（　）

    • A、活动量过大
    • B、活动量过少
    • C、大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
    • D、大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大

    正确答案:C

  • 第16题：

    幼儿园基本活动是（）。

    • A、游戏活动
    • B、幼儿学习
    • C、教师有计划的教学
    • D、幼儿的一日生活
    • E、幼儿体育活动

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师在组织幼儿体育活动时要注意（）

    • A、善于捕捉随机教育的时机和条件
    • B、随时观察和了解幼儿在活动中的情况
    • C、随机应变，处理好突发事件

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    幼儿在选择活动区时，教师观察到有的幼儿非常果断，有的盲从，还有的犹豫不决。教师可以从幼儿参与活动的（）视角来分析此现象。

    • A、兴趣爱好
    • B、个性心理
    • C、规则意识
    • D、认知水平

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑（）。
    A

    幼儿生理变化

    B

    幼儿活动兴趣

    C

    幼儿对游戏的掌握程度

    D

    幼儿对游戏的参与程度


    正确答案： A
    解析： 幼儿教师在选择幼儿体育游戏活动时，最主要考虑的是幼儿生理的变化。

  • 第20题：

    单选题
    婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服。
    A

    根据孩子的要求

    B

    根据教师的要求

    C

    根据活动的要求

    D

    了解每个孩子的实际活动量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教师在组织幼儿体育活动时要注意（）
    A

    善于捕捉随机教育的时机和条件

    B

    随时观察和了解幼儿在活动中的情况

    C

    随机应变，处理好突发事件


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （　　）是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
    A

    教师是否给予指导

    B

    是否有明确的目的

    C

    活动是否多样化

    D

    幼儿是否在自主活动


    正确答案： A
    解析：
    幼儿游戏的特点之一表现在：游戏是幼儿的自主活动。如果幼儿在进行游戏活动时，教师明显的控制活动的内容、形式和进程，那么游戏的成分就大大降低了，甚至成了教师积极导演、幼儿被动参与的“一台戏”。这就违背幼儿游戏的特点，也就不是幼儿的游戏。所以，在游戏中，教师要确保幼儿是在自主性地参与活动。因此，答案为D。

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园基本活动是（）。
    A

    游戏活动

    B

    幼儿学习

    C

    教师有计划的教学

    D

    幼儿的一日生活

    E

    幼儿体育活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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