具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的()。A.动作发展 B.身心发展 C.生活能力 D.自我保护

题目
具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的()。

A.动作发展
B.身心发展
C.生活能力
D.自我保护
相似考题

1.“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的( )A.动作发展 B.身心状况 C.生活能力 D.自我保护

2.《指南》中健康领域的子领域有（）、（）和（）。

3.持续训练法主要是发展运动员的（）。A、-般耐力和力量耐力B、最大力量和速度耐力C、速度力量和速度耐力D、爆发力和力量耐力

4.简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。

更多“具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的()。”相关问题

  • 第1题：

    持续训练法主要是发展运动员的（）。

    • A、一般耐力和力量耐力
    • B、最大力量和速度耐力
    • C、速度力量和速度耐力
    • D、爆发力和力量耐力

    正确答案:A

  • 第2题：

    幼儿具备一定的适应能力、具有一定的力量和耐力是社会领域的发展目标。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    简述在健康领域，针对目标：让幼儿具有一定的适应能力，提出了哪些教育建议？


    正确答案: ①保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。
    ②经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。
    ③锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。

  • 第4题：

    简述健康领域中，针对幼儿具有一定的平衡能力，动作协调灵敏的目标，提出了哪些教育建议？


    正确答案: ①利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
    ②发展幼儿动作的协调性和灵活性。
    ③对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
    ④结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

  • 第5题：

    持续训练法主要发展运动员的（）。

    • A、一般耐力和力量耐力
    • B、最大力量和速度耐力
    • C、速度力量和速度耐力
    • D、爆发力和力量耐力

    正确答案:A

  • 第6题：

    “具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的（）。

    • A、动作发展
    • B、身心状况
    • C、生活能力
    • D、自我保护

    正确答案:A

  • 第7题：

    具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的（）

    • A、动作发展
    • B、身心发展
    • C、生活能力
    • D、自我保护

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    幼儿具备一定的适应能力、具有一定的力量和耐力是社会领域的发展目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的（）。
    A

    动作发展

    B

    身心状况

    C

    生活能力

    D

    自我保护


    正确答案： A
    解析： 具体参看《3～6岁儿童学习与发展指南》中健康方面的内容。

  • 第10题：

    单选题
    一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是（）？
    A

    良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和协调性

    B

    良好的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性和协调性

    C

    良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能单手将沙包向前投掷（）米左右。
    A

    2米

    B

    3米

    C

    4米

    D

    5米


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    知道必要的安全保健常识，学会保护自己，这一目标属于( )。
    A

    健康领域

    B

    艺术领域

    C

    社会领域

    D

    科学领域


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    动作技能领域学习目标分类中，学生的身体器官所具有的活力特征，包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性，属于（）。

    • A、感知能力
    • B、体能
    • C、技巧动作
    • D、有意沟通

    正确答案:B

  • 第14题：

    在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右是（）。

    • A、3—4岁
    • B、4—5岁
    • C、5—6岁
    • D、6—7岁

    正确答案:A

  • 第15题：

    《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

    • A、5
    • B、10
    • C、15
    • D、40

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列不属于肌肉耐力和心血管耐力的是（）。

    • A、力量耐力
    • B、有氧耐力
    • C、无氧耐力
    • D、乳酸耐力

    正确答案:D

  • 第17题：

    一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是（）？

    • A、良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和协调性
    • B、良好的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性和协调性
    • C、良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性

    正确答案:C

  • 第18题：

    与健康有关的体能包括（）、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。

    • A、心肺耐力
    • B、力量
    • C、柔韧性
    • D、协调性

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    单选题
    《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。
    A

    5

    B

    10

    C

    15

    D

    40


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述在健康领域，针对目标：让幼儿具有一定的适应能力，提出了哪些教育建议？

    正确答案： ①保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。
    ②经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。
    ③锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的（）
    A

    动作发展

    B

    身心发展

    C

    生活能力

    D

    自我保护


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    不是《指南》健康领域中指出的4-5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是（）。
    A

    能双手抓杠悬空吊起20秒左右

    B

    能单手将沙包向前投掷4米左右

    C

    能单脚连续向前跳5米左右

    D

    能快跑15米左右


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右是（）。
    A

    3—4岁

    B

    4—5岁

    C

    5—6岁

    D

    6—7岁


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容