学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（　　）A.综合性 B.启蒙性 C.科学性 D.现代性

题目
学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（　　）

A.综合性
B.启蒙性
C.科学性
D.现代性
相似考题

1.学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。

2.全面预算的编制应以决策确定的()为出发点A、控制方法B、激励方法C、领导目标D、经营目标

3.学前教育措施包括学前教育的()和手段。A目标B方法C内容D形式

4.学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（ ）A．综合性B．启蒙性C．科学性D．现代性

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  • 第1题：

    学前教育学的研究对象是（　　）

    A.学前教育内容
    B.学前教育方法
    C.学前教育问题
    D.学前教育现象和问题

    答案：D
    解析：
    学前教育学是专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律的一门科学。
    【命题立意】考查学前教育学研究对象。★
    【错因分析】对学前教育学研究对象的理解不准确。

  • 第2题：

    考评期开始时签订的绩效合同或协议一般都规定了（ ）和绩效衡量标准。
    A.工作目标 B.绩效目标 C.岗位目标 D.职业目标


    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    请简要回答古代埃及的学前教育的内容和方法。


    正确答案: 属于祭司、医学、建筑、军事等职业家庭的孩子，几乎都要重走父辈的从业道路，世代相传地去继承父业。从教育的形式上看，它具有多样性和等级性。儿童是按照各自出身的不同而接受相应等级的教育的。从教学的内容上看，它具有实践性和职业性一般总是家长从事的职业，也就成为儿童学习和仿效的目标。从教育的方法看，实行家长制加体罚，儿童身心备受摧残。

  • 第4题：

    简述西欧中世纪教会学前教育的目的、内容和方法。


    正确答案: （1）学前教育的目的：使受教育者虔信上帝、熟读圣经，以求做一个合格的基督徒。这种教育从幼儿开始，基督教会的学前教育就是从小要把他们训练成为一个个笃信上帝、服从教会的“圣童”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
    （2）学前教育的内容和方法：主要是通过基督徒对子女进行宗教意识的熏陶与幼儿跟随家长参加众多的圣事礼仪和节日活动来实施的。有时还组织儿童欣赏教会音乐、陶冶其宗教情感和增强对上帝的信仰。

  • 第5题：

    创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    各种教育规划的基本内容都包括（）几部分内容。

    • A、现状概述
    • B、发展目标
    • C、步骤方法
    • D、主要措施

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    学前教育的目标、内容和方法都应以（）为主要衡量标准。

    • A、综合性
    • B、启蒙性
    • C、科学性
    • D、现代性

    正确答案:B

  • 第8题：

    学前教育学的研究对象是（）

    • A、学前教育内容
    • B、学前教育方法
    • C、学前教育问题
    • D、学前教育现象和问题

    正确答案:D

  • 第9题：

    组织内所有人员绩效都应以最终产出为衡量标准。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    问答题
    学前教育科研方法的主要内容是什么？

    正确答案： 学前教育科研方法内容主要有：学前教育科学活动的性质、特点、类型和原则，学前教育科学研究过程中收集研究资料、整理和分析研究资料的具体方法，学前教育科学研究成果的表述和对学前教育科研成果的评价。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    各种教育规划的基本内容都包括（）几部分内容。
    A

    现状概述

    B

    发展目标

    C

    步骤方法

    D

    主要措施


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学前教育学的研究对象是（）
    A

    学前教育内容

    B

    学前教育方法

    C

    学前教育问题

    D

    学前教育现象和问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前教育学的研究对象是( )。

    A.学前教育的内容
    B.学前教育的方法
    C.学前教育的问题
    D.学前教育的现象和问题

    答案：D
    解析：
    学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题，揭示这一特定阶段教育规律，阐明学前教育理论的科学。其研究对象是学前教育的现象和问题。

  • 第14题：

    学前教育科研方法的主要内容是什么？
    学前教育科研方法内容主要有：学前教育科学活动的性质、特点、类型和原则，学前教育科学研究过程中收集研究资料、整理和分析研究资料的具体方法，学前教育科学研究成果的表述和对学前教育科研成果的评价。
    略

  • 第15题：

    广义的学前教育评价包括（）。

    • A、学前教育目标评价
    • B、学前教育课程评价
    • C、学前教育内容评价
    • D、学前教育方法评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    学前教育启蒙性的完整含义是（）

    • A、传授知识的浅显性
    • B、品德教育的启蒙性
    • C、学前教育目标、内容和方法的启蒙性
    • D、个性发展的启蒙性

    正确答案:C

  • 第17题：

    资产评估中确定的收益应以收付实现制确认的现金流量为衡量标准。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的（）。  它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。


    正确答案:总要求；出发点；根本依据

  • 第19题：

    （）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

    • A、学前教育目标
    • B、学前教育手段
    • C、学前教育启蒙
    • D、学前教育内容

    正确答案:A

  • 第20题：

    简述学前教育的内容和方法。


    正确答案:a、通过游戏及’恩物’，发展儿童的认识能力、创造能力和体力，并培养良好的道德品质；
    b、通过各种作业，将恩物的知识运用于实践。

  • 第21题：

    单选题
    考评期开始时签订的绩效合同或协议一般都规定了（）和绩效衡量标准。
    A

    工作目标

    B

    绩效目标

    C

    岗位目标

    D

    职业目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    广义的学前教育评价包括（）。
    A

    学前教育目标评价

    B

    学前教育课程评价

    C

    学前教育内容评价

    D

    学前教育方法评价


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述学前教育的内容和方法。

    正确答案： a、通过游戏及’恩物’，发展儿童的认识能力、创造能力和体力，并培养良好的道德品质；
    b、通过各种作业，将恩物的知识运用于实践。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学前教育启蒙性的完整含义是（）
    A

    传授知识的浅显性

    B

    品德教育的启蒙性

    C

    学前教育目标、内容和方法的启蒙性

    D

    个性发展的启蒙性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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