儿童身心发展差异性的物质基础是（　　）。A.家长教育能力的差异 B.个体遗传素质的差异 C.家庭经济条件的差异 D.家长教育程度的差异

题目
儿童身心发展差异性的物质基础是（　　）。

A.家长教育能力的差异
B.个体遗传素质的差异
C.家庭经济条件的差异
D.家长教育程度的差异
相似考题

1.简要回答少年儿童的身心发展的个别差异性。

2.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是（　　）。A.家庭经济条件的差异 B.家长教育程度的差异 C.家长教育能力的差异 D.个体遗传素质的差异

3.儿童身心发展差异性的物质基础是（　）。

4.儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象,是儿童身心发展过程具有()的表现A.灵活性B.差异性C.阶段性D.不平衡性

参考答案和解析
答案：B
解析：
本题主要考查幼儿身心发展的影响因素。遗传素质是儿童身心发展的生理基础和物质前提。
更多“儿童身心发展差异性的物质基础是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    简要冋答少年儿童的身心发展的个別差异性。


    答案：
    解析：
    由于遗传、环境、教育及个人主观能动性不同，少年儿童的身心发展又具冇个別差异性。这种个別差异性主要表现在：
    (1)不同的少年儿童的同一方而，其发展的速度和水平各不相同。
    (2)同一年龄阶段少年儿童的不同方而的发展状况及其相互关系上冇差异性。
    (3)不同的少年儿童具冇不同的个性心理倾向。

  • 第2题：

    简要回答少年儿童身心发展的个别差异性。


    答案：
    解析：
    由于遗传、环境、教育及个人主观能动性不同，少年儿童的身心发展又具有个别差异性。这种个别差异性主要表现在：
    (1)不同的少年儿童的同一方面，其发展的速度和水平各不相同；
    (2)同一年龄阶段少年儿童的不同方面的发展状况及其相互关系上有差异性；
    (3)不同的少年儿童具有不同的个性心理倾向。

  • 第3题：

    儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面？


    答案：
    解析：
    可以考虑从以下角度作答，在答题时多把想到的都答上。(1)生理的差异。比如身高、体重等方便的差异(2)心理的差异。第一，认知上的差异，包括感知觉、记忆、想象和思维。第二，情绪情感和意志的差异。第三，个性心理差异，比如需要兴趣和动机的个性倾向性的差异以及能力气质和性格的个性心理特征的差异。

  • 第4题：

    儿童发展的年龄特征是指儿童身心发展的（）

    • A、顺序性
    • B、不平衡性
    • C、阶段性
    • D、个别差异性

    正确答案:C

  • 第5题：

    以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）

    • A、儿童的身心发展具有顺序性
    • B、儿童的身心发展具有不平衡性
    • C、儿童的身心发展具有个别差异性
    • D、儿童的身心发展具有互补性

    正确答案:D

  • 第6题：

    儿童身心的发展在同一个方向的发展速度是不一样的.有时快，有时慢，说明儿童身心发展具有（）。

    • A、阶段性
    • B、顺序性
    • C、不平衡性
    • D、个别差异性

    正确答案:C

  • 第7题：

    以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）

    • A、儿童的身心发展具有顺序性
    • B、儿童的身心发展具有不平衡性
    • C、儿童的身心发展具有个别差异性
    • D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    儿童发展的年龄特征是指儿童身心发展的（）
    A

    顺序性

    B

    不平衡性

    C

    阶段性

    D

    个别差异性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面？

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    对残疾儿童进行教育的重要依据之一是（）
    A

    儿童身心发展具有不平衡性

    B

    儿童身心发展具有顺序性

    C

    儿童身心发展具有个别差异性

    D

    儿童身心发展具有分化与互补的协调性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是（  ）。
    A

    遗传差异

    B

    教育差异

    C

    环境差异

    D

    物质差异


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象，是儿童身心发展过程具有（）的表现。
    A

    灵活性

    B

    差异性

    C

    阶段性

    D

    不平衡性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对残疾儿童进行教育的重要依据之一是（　　）

    A.儿童身心发展具有顺序性
    B.儿童身心发展具有不平衡性
    C.儿童身心发展具有个别差异性
    D.儿童身心发展具有分化与互补的协调性

    答案：D
    解析：
    儿童身心发展具有分化与互补的协调性，某些功能丧失反而另外一些功能会强一些，这就是对残疾儿童进行教育的重要依据。

  • 第14题：

    儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是（　　）。


    A.遗传差异

    B.教育差异

    C.环境差异

    D.物质差异

    答案：A
    解析：
    遗传素质是人身心发展的物质前提，也是儿童身心发展差异形成的自然物质基础。

  • 第15题：

    青少年儿童的身心发展具有关键期，它反映的个体身心发展的规律是（）。

    A、阶段性

    B、顺序性

    C、个别差异性

    D、不平衡性


    答案：D
    解析：
    所为关键期，就是指人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个美好的发展时期。它体现的是青少年身心的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的，有的方面可能在较早年龄就达到较高水平，而有的方面则晚些。

  • 第16题：

    导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（　）

    • A、后天环境
    • B、教育
    • C、遗传素质
    • D、自然环境

    正确答案:C

  • 第17题：

    儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象，是儿童身心发展过程具有（）的表现。

    • A、灵活性
    • B、差异性
    • C、阶段性
    • D、不平衡性

    正确答案:D

  • 第18题：

    导致儿童身心发展差异性的物质基础是（　）。

    • A、遗传差异
    • B、教育差异
    • C、环境差异
    • D、物质差异

    正确答案:A

  • 第19题：

    以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?（　）

    • A、儿童的身心发展具有顺序性
    • B、儿童的身心发展具有不平衡性
    • C、儿童的身心发展具有分化与互补的协调性
    • D、儿童的身心发展具有个别差异性

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）
    A

    儿童的身心发展具有顺序性

    B

    儿童的身心发展具有不平衡性

    C

    儿童的身心发展具有个别差异性

    D

    儿童身心发展具有分化与互补的协调性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    导致儿童身心发展差异性的物质基础是()。
    A

    遗传差异

    B

    教育差异

    C

    环境差异

    D

    物质差异


    正确答案： D
    解析： 遗传差异是导致儿童身心发展差异性的物质性基础。

  • 第22题：

    单选题
    以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据？（　　）
    A

    儿童的身心发展具有顺序性

    B

    儿童的身心发展具有不平衡性

    C

    儿童的身心发展具有分化与互补的协调性

    D

    儿童的身心发展具有个别差异性


    正确答案： A
    解析：
    机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，因此，对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。

  • 第23题：

    单选题
    某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容，这种做法有违(  )
    A

    儿童身心发展的稳定性

    B

    儿童身心发展的个别差异性

    C

    儿童身心发展的互补性

    D

    儿童身心发展的顺序性


    正确答案： C
    解析：

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