第1题:
A、培养目标
B、考试考查
C、学生性格
D、课程标准
第2题:
隐蔽课程因其不属于教学计划中实施的课程,因此它不是学校课程的组成部分。
第3题:
培训课程计划制定的前期准备工作有()
第4题:
(培训课程教学)大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等,它可以分为()
第5题:
课程的组成部分是()
第6题:
《体育与健康课程》是学校课程的重要组成部分。本课程是以()为主要手段,以学习()、()为主要内容,以增进(),培养()为主要目标的课程。
第7题:
在课程计划的制定和实施过程中,前期准备工作不包括()。
第8题:
培养目标
考试考查
学生性格
课程标准
第9题:
设定课程目标
设计课程模块
课程计划起草小组成员分工
确定课程计划制定的工作流程
第10题:
课程计划
课程标准
教材
校本课程
第11题:
第12题:
设定课程目标
确定计划制定工作流程
课程计划起草小组成员分
收集信息资料
第13题:
有关学校课程的组成部分下列可以排除的是:()
第14题:
下列不是培训课程计划制定前期准备工作的是()
第15题:
课程计划包括以下主要内容()
第16题:
简述学校课程计划评价的主要内容。
第17题:
组成课程计划的主要内容是()。
第18题:
课程资源的核心和主要组成部分是()。
第19题:
学科设置
学科顺序
课时分配
学年编制
学周安排
第20题:
课程内容
教师培训
学员分组
课程教材
第21题:
第22题:
课程计划学科课程标准
学科课程标准和教材
课程计划学科课程标准和教材
课程计划学科课程标准和教学参考用书
第23题:
课程目标设定
决定由谁具体负责课程计划的制定
为制定课程计划搜集尽可能多的信息、资料
课程计划起草小组成员分工
第24题:
指导性的课程计划
实施性的课程计划
学科的课程标准(教学大纲)
教科书
课内与课外的比例与关系