从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是（ ）。 A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆

题目
从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是（ ）。
A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆

相似考题

1.从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是 （ ）A、 符号记忆B、 抽象记忆C、命题记忆D、 形象记忆

2.小学生记忆的主要方式是__________。

3.童年期儿童心理发展的主要特征是（ ）。A．观察B．注意C．记忆D．思维E．情感

4.从记忆的内容看，小学生的主要记忆方式是 ( )A．机械识记B．具体形象C．不随意识记D．随意识记

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  • 第1题：

    以下不属于资产管理特征的是( )。

    A.从管理方式来看，主要通过投资证券、期货、基金、保险等资产实现增值

    B.从委托资产方式来看，主要为货币等金融资产，一般不包括固定资产等实物资产

    C.从参与方来看，包括委托方和受托方

    D.从收益特征来看，是有增值的特点


    答案：D
    解析：资产管理具有以下特征：
    (1)从参与方来看，资产管理包括委托方和受托方，委托 方为投资者，受托方为资产管理人。资产管理人根据投资者授权，进行资产投资管理，承担 受托人义务。
    (2)从受托资产来看，主要为货币等金融资产，一般不包括固定资产等实物资产。
    (3)从管理方式来看，资产管理主要通过投资于银行存款、证券、期货、基金、保险或
    实体企业股权等资产实现增值。

  • 第2题：

    下列选项中哪些是小学生记忆方面的认知心理活动特征：_____

    A、小学生在记忆活动方面表现出由学龄前的无意记忆占优势发展到有意记忆占优势的特点。

    B、小学生的机械记忆逐步向理解性记忆过渡。

    C、随着年龄的增长，小学生的抽象记忆逐步发展，大约在五、六年级，小学生的记忆活动开始从形象记忆为主导，向基于语词的抽象记忆为主导的方向发展。

    D、在整个小学阶段，小学生抽象记忆的特征非常明显。


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（ ）。A．符号记忆B．抽象记忆C．命题记忆D．形象记忆


    正确答案：D

    小学生记忆的主要方式是形象记忆。

  • 第4题：

    总体来看，小学生的品德发展是从____向____、从____向_____、从____向____过渡，发展较为平稳，显示出协调性．


    正确答案：
    依附性，自觉性，外部监督，自我监督，服务型，习惯型

  • 第5题：

    童年期儿童心理发展的特征表明，小学生记忆的主要方式是（ ）记忆。


    答案：形象,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题：

    从儿童身心发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。
    A.符号记忆
    B.抽象记忆
    C.命题记忆
    D.形象记忆


    答案：D
    解析：
    【名师点评】小学生的知识经验较少，形象思维占优势，因此在整个小学时期，小学生思维形象记忆 的作用非常明显。

  • 第7题：

    从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（）。

    • A、理解
    • B、机械
    • C、内隐
    • D、无意

    正确答案:A

  • 第8题：

    童年期儿童心理发展的主要特征是（）。

    • A、观察
    • B、注意
    • C、记忆
    • D、思维
    • E、情感

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）

    • A、理解
    • B、机械
    • C、内隐
    • D、无意

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（）。
    A

    理解

    B

    机械

    C

    内隐

    D

    无意


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）
    A

    理解

    B

    机械

    C

    内隐

    D

    无意


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述小学生记忆发展的特征。

    正确答案： (1)由无意识识记为主要的记忆方式到有意识识记成为主要的记忆方式。
    (2)由机械识记占优势到意义识记逐渐占重要位置。
    (3)具体形象记忆仍占有主导地位，而抽象记忆占有重要地位。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    资产管理特征不包括( )。

    A、从参与方来看，包括委托方和受托方

    B、从管理方式来看，主要通过投资证券、期货、基金、保险等资产实现增值

    C、从收益特征来看，具有增值的特点

    D、从受托资产来看，主要为货币等金融资产，一般不包括固定资产等实物资产


    参考答案C　　解析：本题考查资产管理的特征。资产管理具有以下特征：(1)从参与方来看，资产管理包括委托方和受托方，委托方为投资者，受托方为资产管理人。资产管理人根据投资者授权，进行资产投资管理，承担受托人义务。(2)从受托资产来看，主要为货币等金融资产，一般不包括固定资产等实物资产;(3)从管理方式来看，资产管理主要通过投资于银行存款、证券、期货、基金、保险或实体股权等资产实现增值。

  • 第14题：

    年龄特征的含义包括

    A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的

    B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系

    C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的

    D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    小学生记忆的主要方式是（ ）。A．动作记忆B．思维记忆C．理解记忆D．形象记忆


    正确答案：D

    小学生的知识经验还不够丰富，思维还不够深刻，所以他们的记忆以形象记忆为主。

  • 第16题：

    从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（ ）。

    A．理解

    B．机械

    C．内隐

    D．无意


    正确答案：A
    高中阶段由于思维能力的发展，最擅长理解记忆。

  • 第17题：

    从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（ ）。

    A.理解 B.机械 C.内隐 D.无意


    答案：A
    解析：
    高中生的学习内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史事件等有意 义的材料，因此在识记这类材料时，一般不会采用逐字逐句死记硬背的机械记忆方式，而是先理解其基本含义，借助自己已有的知识经验，通过思维的分析和综合的活动，把握材料各部分的特点和内在的逻辑关系，使之纳入认知结构而保持在记忆中。

  • 第18题：

    童年期儿童心理发展的特点表明，小学生记忆的主要方式是（ ）记忆。


    答案：形象,
    解析：

  • 第19题：

    关于记忆发展的表述正确的是（）。

    • A、儿童记忆广度的发展随年龄而增加
    • B、记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看
    • C、个体从有意识记向无意识记发展
    • D、随着年龄的增长，个体记忆的组织性逐步增强
    • E、记忆发展没有规律可循

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    简述小学生记忆发展的特征。


    正确答案:(1)由无意识识记为主要的记忆方式到有意识识记成为主要的记忆方式。
    (2)由机械识记占优势到意义识记逐渐占重要位置。
    (3)具体形象记忆仍占有主导地位，而抽象记忆占有重要地位。

  • 第21题：

    单选题
    从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（　　）。
    A

    符号记忆

    B

    抽象记忆

    C

    命题记忆

    D

    形象记忆


    正确答案： C
    解析：
    小学生记忆的主要方式是形象记忆。

  • 第22题：

    单选题
    小学生记忆的主要方式是（　　）。
    A

    动作记忆

    B

    思维记忆

    C

    理解记忆

    D

    形象记忆


    正确答案： B
    解析：
    小学生的知识经验还不够丰富，思维还不够深刻，所以他们的记忆以形象记忆为主。

  • 第23题：

    多选题
    童年期儿童心理发展的主要特征是（）。
    A

    观察

    B

    注意

    C

    记忆

    D

    思维

    E

    情感


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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