报考公务员时考生综合成绩相同怎么录取?

题目
报考公务员时考生综合成绩相同怎么录取?

 

相似考题

1.民族自治地方录用公务员时，应对少数民族报考者予以()。A.适当照顾B.优先录取C.降分录取D.统一对待

2.自考生能报考公务员吗?

3.报考公务员 家庭困难考生如何办理减免考试费用手续?

4. 不是应届生的考生报考公务员进入证件审核后，需要提供报到证吗？

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  • 第1题：

    公务员 考试是怎么一回事？怎么选择所报考的部门？


    说白了就是考试，分为笔试和面试，先考笔试，再按一定的比例选前几名面试，面试过了的话就是公务员了。报名的流程可以在百度知道搜索下。选择部门的话，在报名的时候都会出一份相关的职位表，你可以在里面选择一个自己符合条件的职位

  • 第2题：

     谁知道公务员录取总成绩怎么计算的？ 


    大多数省份是笔试和面试各占50%。

    行测乘50%+申论乘50%

  • 第3题：

    阅读以下说明和数据流图，回答问题1～3问题。

    [说明]

    研究生招生系统旨在用计算机对学校的研究生招生事务进行管理。研究生招生可分为报名阶段、考试阶段和录取阶段。招生报考前，招生处要进行考前准备工作，如统计招生导师、考试科目以及制定报考专业标准代码等。招生导师信息包括导师的姓名、性别、年龄、出生年月、所从事专业和研究方向以及所在系别。考试科目包含科目代码、科目的名称以及报考本科目的考试人数。在报名阶段，考生向招生处提交报名数据表，研究生系统根据考生的报考数据确定考生准考生号，并通知考生考试日期。在考试阶段，考试结束后，考生成绩录入研究生招生系统，考生可以从研究生招生系统中获取自己的考试成绩。在录取阶段，研究生招生系统根据考生的报考数据、考试成绩、外校调剂考生信息以及往年保留资格记录文件，确定录取数据，并形成录取文件。系统统计并记录相关招生信息，以供查询。对被录取的考生发放录取通知书，对需要保留资格的考生记录其信息，以供下年度招生使用。招生处可以从研究生招生系统中获得录取数据和招生情况的统计信息，以供咨询。

    数据流图11-1为研究生招生系统顶层图，数据流图11-2为研究生招生系统第0层DFD图，数据流图11-3为加工3的细化图。

    [数据流图11-1]

    数据流图11-2中有3条数据流,请根据说明中的术语给出这三条数据流名称，并指出起点和终点。


    正确答案：“统计数据”：起点“统计查询”终点“统计报表”文件。 “录取数据”：起点“加工3录取”终点“录取文件”。 “成绩”：起点“加工2考试”终点“考生”。
    “统计数据”：起点“统计查询”，终点“统计报表”文件。 “录取数据”：起点“加工3录取”，终点“录取文件”。 “成绩”：起点“加工2考试”，终点“考生”。

  • 第4题：

    公务员成绩没出来，可以报考事业单位吗


    可以报考，二者之间没有矛盾

  • 第5题：

    义务兵和初级士官退出现役后，报考（ ），在与其他考生同等条件下优先录取。

    A.自学考试
    B.高等学校
    C.国家公务员
    D.中等职业学校

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第6题：

    请问你为何要报考公务员?(考生是从企业跳槽出来报考公务员)


    答案：
    解析：
    对于这个问题我的真实想法是这样的:
    (1)当初我到××企业时,是出于为国家的经济建设服务的目的去的,我在××企业期间具体负责××工作。在工作期间我运用自己学过的知识,通过自己的艰辛努力,为企业带来了一定的经济效益。比如……
    (2)在企业工作时,我不仅掌握了具体的经济知识和经济理论,也学习了企业科学的管理方式和管理理念,尤其是我们企业“以人为本、永争第一”的企业文化,让我终生受益。
    (3)当前,世界多极化趋势还没有最终形成,各种意识形态的纷争还依然存在,在这种情况下,我们国家要想抓住历史机遇,和平崛起,实现中华民族的伟大复兴,还需要多方面的人才,尤其需要懂经济、善管理的复合型人才。
    (4)在祖国最需要人才的时候没有理由不服从祖国的安排,到祖国最需要的地方去施展自己,为祖国贡献自己的青春和力量。
    (5)报效祖国和人民一直是我的梦想和夙愿,如果此次能通过选拔进入公务员队伍,那么我将把自己在企业里所学习到的经济知识和管理知识,把“以人为本、永争第一”的理念运用于工作中,誓作人民公仆,永为人民服务。
    解题思路：首先描述在原有企业的工作经历、掌握的工作技能及取得成绩；其次阐明对公务员的认识，最后结合自己的职业选择与自身的素质及价值取谈谈自己为何要报考该单位

  • 第7题：

    谈谈你为什么要考公务员。(考生报考的是文职秘书)


    答案：
    解析：
    关于这个问题,我想从三个方面来回答:
    (1)我对公务员的认识。公务员是履行国家公务的人员,代表着国家从事社会公共事务管理。公务员在国家政府机构运作中的作用和重要性,有人作了形象比喻,老百姓像是坐车的人,而公务员则像司机,既要懂技术,还得认路,判断方向,把一车的人带好,别掉沟里。
    (2)我考公务员的目的,主要是想充分发挥自己所长,更好地为国家和人民服务,以实现自身的价值。
    同时,公务员收入稳定,在社会上具有一定的地位,也是吸引我报考公务员的原因之一。
    (3)我已经具备报考公务员的条件。我学的是汉语言文学专业,具备一定的文字处理能力;七年的基层管理工作,使我具有较强的协调组织能力;八年学习计算机的经历,让我能相当熟练地使用计算机进行各种操作(比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等),因此,我完全能适应现代文秘工作。同时,在中文方面的兴趣爱好,使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情。虽然与其他考生相比,我的岁数稍大,但我身体健康,干劲十足,充满活力,十几年积累的工作经验更是一般的年轻人所不能比拟的。我记得有人说过,如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来,便可以做到最好,我想我可以。
    解题思路：先阐明对公务员的认识及自身的价值追求；其次结合考生的性格特质和专业技能素质谈谈自己为什么报考公务员。

  • 第8题：

    我国博土研究生中女生的比例近年来有显著的增长。说明这一结论的一组数据是:2000年,报考博士生的女性考生的录取比例是30%;而2004年这一比例上升为45%;另外,这两年报考博土生的考生中男女的比例基本不变。为了评价上述论证,对2000年和2004年的以下哪项数据进行比较最为重要?

    A.报考博士生的男性考生的录取比例。
    B.报考博士生的考生的总数。
    C.报考博士生的女性考生的总数。
    D.报考博士生的男性考生的总数。
    E.报考博士生的考生中理工科的比例。

    答案：A
    解析：
    整理题干信息:前提:①报考博土生的女性考生的录取比例上升②报考博土生的考生中男女的比例基本不变。结论:博土研究生中女生的比例近年来有显著的增长。这里隐含一个数据间关系:报考生人数×录取比例=博士生人数,可将信息整理如下表：



    观察可知要评价论证是否成立关键看报考博士生的男性考生的录取比例,如果比例不变或下降则论证成立,如果比例上升则结论不一定成立。

  • 第9题：

    义务兵和初级士官退出现役后，报考（），在与其他考生同等条件下优先录取。

    • A、自学考试
    • B、高等学校
    • C、国家公务员
    • D、中等职业学校

    正确答案:B,C,D

  • 第10题：

    第一志愿报考重庆理工大学且高考成绩高出考生所在省市同批次录取分数50分以上的本科生，可获甲等奖（）元；

    • A、1000
    • B、1500
    • C、2000

    正确答案:A

  • 第11题：

    报考研究生、公务员、专升本被录取的毕业生在就业时应注意哪些问题？


    正确答案: （1）报考研究生、公务员、专升本的毕业生在签订就业协议书时，应将报考研究生、公务员、专升本的有关事宜告知用人单位，经协商达成一致意见后，在就业协议书备注栏标注“该学生已报考研究生、公务员、专升本，若被录取，本协议书失效”等字样，并需毕业生和用人单位双方签字盖章。通过研究生、公务员、专升本考试被录取后，应及时告知用人单位取得谅解，并向学院出示有关证明。
    （2）毕业生未与用人单位约定好报考研究生、公务员、专升本事宜后，且与用人单位签订就业协议书，此后又参加研究生、公务员、专升本考试并成绩合格，毕业生应马上将此情况告知用人单位，以取得用人单位的谅解，若用人单位以书面形式同意其攻读研究生，则可以不按违约处理，但需酌情承担部分信誉责任。
    （3）对已经与用人单位签订就业协议书随后被录取为研究生、公务员、专升本的毕业生有下列情况之一的，应当承担违约责任。凡被录取的研究生、公务员、专升本不办理违约手续的，学院将其档案和户口关系寄发原用人单位。同时，该毕业生承担由此引起的一切经济和法律责任。
    ①在签订就业协议书时，已与用人单位约定不报考研究生、公务员、专升本，但事后报考而被录取要求攻读研究生、专升本、进入公务员序列的。
    ②在签订就业协议书时，未与用人单位约定报考研究生、公务员、专升本的事宜，事后报考研究生、公务员、专升本而被录取，经与用人单位协商未能达成一致意见，用人单位不予谅解，不出具退函的毕业生且本人坚持攻读研究生、专升本、进入公务员序列的。
    ③被录取为研究生、公务员、专升本后，拒不通知用人单位，而被用人单位追究违约责任的。已被录取为研究生、公务员、专升本的毕业生应在接到调档通知或录取通知书后三个工作日内到所在系党总支及院毕业生就业指导服务中心办理备案手续，未履行此手续的毕业生，所造成的后果由毕业生本人承担。

  • 第12题：

    单选题
    《国务院实施若干规定》规定：各类高等学校面向民族自治地方招生时，招生比例按规模同比增长并适当倾斜。对报考专科、本科和研究生的少数民族考生，在录取时应当根据情况采取（）的办法，适当放宽录取标准和条件，并对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。
    A

    择优录取

    B

    确定比例

    C

    加分或者降分

    D

    定向录取


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    朋友报考公务员，单位同意报考证明怎么开？可以等过了面试再开吗？


    有些地方是允许面试结束之后开的，这个你要和用人单位协商好

  • 第14题：

    有500人报考的某一职位的公务员考试(满分为100分)，录取5人。录取者的平均成绩与未录取者的平均成绩相差10分，全体考生的平均成绩是82分，录取分数线比录取者的平均分少2．9分，那么录取分数线为（ ）分。 A．89.1 B．90 C．90.6 D．91


    正确答案：B
    设录取者平均成绩为x分，由题意可得方程5x+495×(x-10)=82×500，解得x=91．9分，录
    取分数线为91.9-1.9=90分。。

  • 第15题：

    mdb”数据库中有考生表、成绩表和考生报名表三张表。

    (1)以考生表、成绩表和考生报名表为数据源，创建生成表查询“清华大学录取表”，将报考清华大学并且考分＞550的学生信息存到清华大学录取表中。该表中包含考生ID、考生姓名、考分和报考学校字段。生成表结果如图所示。

    (2)以考生表和成绩表为数据源，创建“80年出生考生”查询，查询1980年出生的考生信息。结果显示考生表的全部字段和考分字段。查询结果如图所示。


    正确答案：

  • 第16题：

    我国博士研究生中女生的比例近年来有显著的增长。说明这一结论的一组数据是：2000年，报考博士生的女性考生的录取比例是30%；而2004年这一比例上升为45%。另外，这两年报考博士生的考生中男女的比例基本不变。为了评价上述论证，对2000年和2004年的以下哪项数据进行比较最为重要?

    A．报考博士生的男性考生的录取比例。

    B．报考博士生的考生的总数。

    C．报考博士生的女性考生的总数。

    D．报考博士生的男性考生的总数。


    正确答案：A
    解析：数学推理题，可列表分析如下：

      R1/S1=R2/S2，即S1/S2=R1/R2。
      需要评价的是45%S2/(P2+45%S2)＞30%S1/(P1+30%S1)，
      即需要评价1.5P1/P2＞S1/S2=R1/R2。
      那么，如果我们知道2000年和2004年报考博士生的男性考生的录取比例，即知道P1/R1和P2/R2的数据，就可对上式的正确与否进行评价。

  • 第17题：

    有人说，能力强的人报考中央及直属机构公务员，没能力的报考基层公务员，你怎么看?


    答案：
    解析：
    我作为一名公务员考生,不同意题目中的说法。一个人的能力界定不完全是以他的职位高低来确定。每个人的知识背景、兴趣爱好、特长都不同,尺有所短寸有所长,没有统一的标准。同样,无论是中央及直属机构还是基层岗位,对于人员的选录也因岗位不同有不同的标准。
    中央及直属机构公务员由于其工作性质和未来发展前景的确吸引了更多的人报考,报考者中也不乏知名院校的毕业生,但我发现此次我省的考试中也有很多知名院校的毕业生报考。相比而言,基层公务员工作更辛苦,面对很多具体事物的处理,需要的能力更具体,需要处理一线问题的能力更强 。
    我此次报考的是基层乡镇岗位。我国当前实行中央、省、市、县、乡五级管理体制,乡镇处于该管理体系的末端。“上面千条线,下面一根针”,乡镇一方面受到县级以上政权部门的管理,有令必行,必须对上负责,另一方面叉要对下负责,党和国家的有关方针政策,都要由乡镇落实到广大农民 身上。
    可见,乡镇工作既繁重又重要。我如果有幸成为一名公务员,一定不断学习提高自己的能力,为乡镇发展贡献力量。
    答题思路是：表明态度+阐述原因+表明决心。

  • 第18题：

    你为什么要报考公务员?(考生报考的是检察官或书记员)


    答案：
    解析：
    1)我想先从我儿时的梦想谈起。记得很小的时候看过《水浒传》,对其中的梁山好汉除恶锄奸、杀富济贫、匡扶正义的英雄豪气佩服得五体投地,从那时起,我就暗下决心,梦想着自己成为一个维护正义,“路见不平一声吼”的侠客人物。
    (2)随着年龄的增长,我逐渐认识到,在当今的法制社会,那种无视法律存在的个人英雄主义是行不通的。每个人的行为,即使他代表“正义”,也得置身于法律的框架内,否则,就不但不是对法律和公正的维护,而是对现行秩序的破坏和践踏。在将儿时的梦想与现时的实际结合起来的过程中,我把自己的职业取向定在了检察官上,检察宫就是现实社会中除恶锄奸、匡扶正义的形象化身。
    (3)选择检察官这一职业,也是与我的自身条件分不开的,我有着一定的个人优势。首先,我受过高等教育,有着良好的知识储备和人文素养;其次,我本身是公务员,有着较强的实践能力和社会经验,尤其是对法律精神和法律思想有着较好的把握和领会;最后,我有着愿意为维护法律、维护公平和正义,维护人民群众的生命财产安全而献身的精神和思想准备。
    解题思路：先阐明对公务员的认识及自身的价值追求；其次结合考生的性格特质和专业技能素质谈谈自己为什么报考公务员。
    先阐明对公务员的认识及自身的价值追求；其次结合考生的性格特质和专业技能素质谈谈自己为什么报考公务员。

  • 第19题：

    假设你成功别录取，你对于自己报考的岗位不满意，该怎么办?


    答案：
    解析：
    作为新入职的公职人员，无论是在思想上还是行动上，只有尽快完成身份角色的转换，适应工作环境，提升自身的业务能力，加强与同事之间的沟通交流，才能快速融入到团队当中，胜任本职工作。在面对题目当中的情况时，我将重点从以下几个方面进行处理：
    　　
    　　首先，调整心态，坦然接受。理想和现实之间往往有一定的差距，应该正确认识。所以，出现这种情况也是正常的，绝不能因此消极怠工，甚至是出现抵触情绪进而影响日常工作的正常进行。
    　　
    　　其次，查找不满意的原因。不满意一方面可能因为设想的工作环境与实际情况不同。这也暴露出我对本职工作了解的不够全面，因此，应加强学习提升自身的综合素质。既要了解自身的工作范围、工作内容以及整个单位的工作流程，也要熟悉单位的组织架构，各个部门的职能，以便快速适应工作环境。
    　　
    　　另一方面，也可能因为与预期的薪资待遇有很大差别。说明我还没有树立一个正确的金钱观。作为刚入职的公职人员，应该着眼于学习各种与本职工作相关的技能，而不应将眼光仅停留在“利益”二字上面。所以，我会加强理论学习，提高党性觉悟，淡泊名利，增强自身的服务意识和责任意识。
    　　
    　　最后，改变自己，适应岗位。理想与现实的工作状况存在差别是在所难免的，应当用一颗平常心去看待，在第一时间调整好自己的心态，正确面对，并积极采取各种有效措施，提升自己的业务能力，以实际行动改变自己，适应环境，用自己的力量努力缩小理想与现实间的差距。

  • 第20题：

    具有高职（专科）学历的毕业生退役后报考普通高校本科，下列说法错误的是（）

    A. 与其他普通专升本考生一起报名参加考试
    B. 不享受招生计划单列
    C. 不享受考试成绩单独划线
    D. 按报考人数30%比例择优录取

    答案：B,C
    解析：

  • 第21题：

    具有高职（专科）学历的毕业生退役后报考普通高校本科，下列说法错误的是（）

    • A、与其他普通专升本考生一起报名参加考试
    • B、不享受招生计划单列
    • C、不享受考试成绩单独划线
    • D、按报考人数30%比例择优录取

    正确答案:B,C

  • 第22题：

    根据《内蒙古自治区民族教育条例》的规定，对报考区内外高等学校的蒙古族、鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族考生实行（）政策，对其他少数民族考生实行同等条件下（）政策。

    • A、优先录取，加分录取
    • B、加分录取，优先录取
    • C、提前批录取，优先录取
    • D、优先录取，全部录取

    正确答案:B

  • 第23题：

    问答题
    报考研究生、公务员、专升本被录取的毕业生在就业时应注意哪些问题？

    正确答案： （1）报考研究生、公务员、专升本的毕业生在签订就业协议书时，应将报考研究生、公务员、专升本的有关事宜告知用人单位，经协商达成一致意见后，在就业协议书备注栏标注“该学生已报考研究生、公务员、专升本，若被录取，本协议书失效”等字样，并需毕业生和用人单位双方签字盖章。通过研究生、公务员、专升本考试被录取后，应及时告知用人单位取得谅解，并向学院出示有关证明。
    （2）毕业生未与用人单位约定好报考研究生、公务员、专升本事宜后，且与用人单位签订就业协议书，此后又参加研究生、公务员、专升本考试并成绩合格，毕业生应马上将此情况告知用人单位，以取得用人单位的谅解，若用人单位以书面形式同意其攻读研究生，则可以不按违约处理，但需酌情承担部分信誉责任。
    （3）对已经与用人单位签订就业协议书随后被录取为研究生、公务员、专升本的毕业生有下列情况之一的，应当承担违约责任。凡被录取的研究生、公务员、专升本不办理违约手续的，学院将其档案和户口关系寄发原用人单位。同时，该毕业生承担由此引起的一切经济和法律责任。
    ①在签订就业协议书时，已与用人单位约定不报考研究生、公务员、专升本，但事后报考而被录取要求攻读研究生、专升本、进入公务员序列的。
    ②在签订就业协议书时，未与用人单位约定报考研究生、公务员、专升本的事宜，事后报考研究生、公务员、专升本而被录取，经与用人单位协商未能达成一致意见，用人单位不予谅解，不出具退函的毕业生且本人坚持攻读研究生、专升本、进入公务员序列的。
    ③被录取为研究生、公务员、专升本后，拒不通知用人单位，而被用人单位追究违约责任的。已被录取为研究生、公务员、专升本的毕业生应在接到调档通知或录取通知书后三个工作日内到所在系党总支及院毕业生就业指导服务中心办理备案手续，未履行此手续的毕业生，所造成的后果由毕业生本人承担。
    解析： 暂无解析

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