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  • 第1题:

    强心苷的生理作用有

    A.加强心肌收缩性
    B.减慢窦性频率
    C.影响心肌电生理特性
    D.兴奋延髓
    E.影响中枢神经系统

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    本题考点是强心苷的药理活性、毒性和临床应用。强心苷是治疗心力衰竭的重要药物,用于治疗充血性心力衰竭,它能加强心肌收缩性,减慢窦性频率,影响心肌电生理特性,对于高血压、瓣膜病、先天性心脏病引起的充血性心力衰竭疗效较好。

  • 第2题:

    高钾血症对心肌生理特性的影响及其基本机制


    C

  • 第3题:

    2、影响心肌细胞动作电位与心肌电生理特性的因素是:

    A.自律性

    B.传导性

    C.有效不应期

    D.以上全是


    Ca离子;K离子;Na离子

  • 第4题:

    高钾血症对心肌兴奋性、传导性、自律性和收缩性的影响及其基本机制 高钾血症对心肌生理特性的影响


    A

  • 第5题:

    【简答题】青春期生理变化对中职学生的性心理与行为会产生哪些影响?


    进入青春期后,个体下丘脑的促性腺激素释放因子的分泌量增加,从而使垂体前叶的促性腺激素分泌液增加,进而导致性腺激素水平相应提高,促进性腺发育。由于性激素的大量分泌导致青春期引人注目的第二性征的出现,青少年会逐渐发现两性之间的关系以及两性之间的差别,由于性无知,因而在原始冲动下,青少年容易被异性吸引,进而在性意识的引导下做出一系列的“性行为”,如刻意地疏远异性、不受控制地接近异性等。中职学生的性心理包括:性意识觉醒、对性知识的追求以及渴望和异性交往等特点。