文章中的标点符号虽然对诵读的停连有一定的提示作用，但诵读中停连并不一定要根据标点符号处理，而应根据诵读时的_________、__________来处理。（答案之间必须用顿号分隔，不能用空格或其他符号。）

题目

文章中的标点符号虽然对诵读的停连有一定的提示作用，但诵读中停连并不一定要根据标点符号处理，而应根据诵读时的_________、__________来处理。（答案之间必须用顿号分隔，不能用空格或其他符号。）

相似考题

1.指导诵读中应当做到()。A、明确诵读目的B、深入理解文字作品的思想内容C、调整诵读心态D、学习诵读技巧

2.下面是甲、乙两位老师对《琵琶行》一课的朗诵处理，然后回答问题。甲：我们先来集体朗读白居易的《琵琶行》，为了调动气氛，老师给大家播放一支琵琶名曲《十面埋伏》。(教师起头)“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”预备读。(在激烈雄壮的音乐声中，学生开始集体朗读，朗读完毕，教师表扬)同学们读得非常认真，也非常整齐。现在大家应该对课文内容有所了解，下面我们来逐字逐句分析这首长诗。乙：(教师从语调、语速与情感的关系出发，分析“千呼万唤始出来，……唯见江心秋月白”一段的诵读处理。并作示范诵读)好，下面我们先集体试读这一段。(学生读此段诗句)大家读的不错，下面我们分小组诵读下面几节诗，比一比，哪个小组的诵读最精彩。为营造气氛老师给大家播放张晓峰的琵琶协奏曲《琵琶行》作大家朗读时的伴声。(在柔和舒缓的音乐声中，各小组诵读完毕，教师请大家谈体会，在学生谈体会时，教师会时不时自己诵读几句，或要求学生诵读几句。约有七八人发言朗诵后，本堂课结束。(1)两种诵读处理各有什么特点？(2)从语文教育学的有关理论特别是新课程理念看，那一种诵读处理更好，为什么?

3.诵读技巧主要有处理停、连。表达(),把握()和掌握节奏。A、语气B、重音C、抑扬顿挫D、读音标准

4.阅读材料，按要求回答问题。近日，教育部副部长李卫红指出：要抓好关键环节，切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发，系统安排，逐步拓宽、提高和深入。要努力创建良好的校园诵读文化，通过丰富多彩的活动，激发学生的阅读诵读兴趣。阅读材料，请你谈谈学校文化在学校管理中的作用。

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  • 第1题：

    诵读技巧主要有处理停、连。表达重音,把握()和掌握节奏。


    参考答案：语气

  • 第2题：

    在中文Windows2000的输入中文标点符号状态下，按下列______键可以输入中文标点符号“顿号”。

    A．～

    B．＆

    C．\

    D．@


    正确答案：C

  • 第3题：

    函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章存入到字符串数组XX中；请编制函数StrOL，其函数的功能是： 以读入文章的行为单位，以空格或标点符号(数据文件中仅含’，’或’．’作为标点符号)作为分隔符，对行中所有单词进行倒排， 单词间仍以空格作为分隔符，之后把已处理的字符串(应不含标点符号)仍按行重新存入字符串数组XX中。最后main函 数调用函数wmeDat把结果XX输出到文件0ut．dat中。提示：对于每一行字符串可以先提取最后一个单词，再提取倒数第二个单词，直至第一个单词，单词之后采用空格为分隔符，连接成一行新的字符串。 原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格。注意：部分源程序存放在test．C文件中。 请勿改动主函数main、读数据函数ReadDat和输出数据函数WriteDat的内容。


    正确答案：
    【审题关键句】以行为单位对行中以空格或标点符号为分隔的所有单词进行倒排。
    【解题思路】
    ①定义字符数组line[80]、word[80]和字符指针变量P，循环整型变量i、j。
    ②在for叫循环语句中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值等于maxline，实现对文章每行字符串的如下处理。调用内存分配函数memset给字符数组line和word在内存中分配80个字符空间的大小。使指针变量P指向字符串xx[i]的头，变
    量j的初值设为0。利用while循环语句，当指针变量P没有到达xx[i]的结尾时，一直执行如下的操作：当*p是字母时，把*p赋给字符数组line，同时字符数组下标j加l，字符指针P加1，指向下一个字母。直至*p是单词间的分隔符时，退出第二层while循环。调用字符串连接函数strcat在字符串line后面添加一个空格，实现用空格分隔各个单词，再把由前面的单词组成的字符串word连接到当前单词的后面，实现按单词逆序排列。把重新组成的新的字符串利用函数strcpy拷贝到word中。调用函数memset对字符数组line在内存中重新分配80个字符空间，并设置其下标从0开始。当*p非空且不是字母的情况下，指针P加1，指向其下一个字符。依次循环，直到xx[i]的结束。最后把对字符串xx[i]的处理结果word拷贝到xx[i]中，再进行对文章下一行的处理。
    【参考答案】

  • 第4题：

    以下哪项不属于对未成年人开展经典诵读活动的要求（）

    • A、把经典诵读纳入教育教学计划，作为未成年人道德实践的重要内容
    • B、组织开展诵读展演、竞赛交流、冬（夏）令营等活动
    • C、本市电台电视台开设经典诵读栏目
    • D、本市教育部门组织拍摄经典诵读宣传影片

    正确答案:D

  • 第5题：

    诵读法修改文章不可取。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    在Word2003中，将文字转换为表格时，不同单元格的内容需放入同一行时，文字间（）。

    • A、必须用逗号分隔开
    • B、必须用空格分隔开
    • C、必须用制表符分隔开
    • D、可以用以上任意一种符号或其他符号分隔开

    正确答案:D

  • 第7题：

    在中文Windows 7的输入中文标点符号状态下，按下列（）可以输入中文标点符号顿号。

    • A、～
    • B、&
    • C、\
    • D、/

    正确答案:C

  • 第8题：

    有声语言的“标点符号”是（）。

    • A、重音
    • B、节奏
    • C、语气
    • D、停连

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    在中文windows 95的输入中文标点符号状态下，按下列（）键可以输入中文标点符号顿号。

    • A、~
    • B、&
    • C、\
    • D、@

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    古人为什么不用标点符号（）。
    A

    嫌麻烦

    B

    他们根据文章上下文的逻辑意义来停顿

    C

    古人认为没有标点符号美观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    诵读法修改文章不可取。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在中文windows 95的输入中文标点符号状态下，按下列（）键可以输入中文标点符号顿号。
    A

    ~

    B

    &

    C

    \

    D

    @


    正确答案： B
    解析： 顿号、：在中文windows 95的输入中文标点符号状态下，按下列 / 键可以输入中文标点符号的顿号。

  • 第13题：

    晨祷仪式要从天刚破晓时就开始,首先诵读(),然后诵读()和其他祷词。

    A.示玛

    B.耶利米哀歌

    C.阿米达

    D.圣经


    正确答案：AC

  • 第14题：

    中文标点符号分为点号和()两大类。

    A.句号

    B.叹号

    C.顿号

    D.标号

    答案：D


    正确答案：

  • 第15题：

    在前台采集录入时，不可机读证件姓名中有标点符号作间隔的，应如何录入（）

    • A、录入一个空格
    • B、不录入
    • C、录入标点符号

    正确答案:C

  • 第16题：

    古人为什么不用标点符号（）。

    • A、嫌麻烦
    • B、他们根据文章上下文的逻辑意义来停顿
    • C、古人认为没有标点符号美观

    正确答案:B

  • 第17题：

    标点符号在文章中可有可无。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    诵读技巧主要有处理停、连、表达（）把握（）和掌握节奏。


    正确答案:重音；语气

  • 第19题：

    稿件中的标点符号对播音有什么作用？


    正确答案: 有利于我们理解稿件的意思，及选择停连位置和把握停连时间的重要提示和参考。

  • 第20题：

    “做，要靠想来指导______想，要靠做来证明。”划线处的标点符号应为（）。

    • A、句号
    • B、逗号
    • C、分号
    • D、顿号

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    有声语言的“标点符号”是（）。
    A

    重音

    B

    节奏

    C

    语气

    D

    停连


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在中文Windows 7的输入中文标点符号状态下，按下列（）可以输入中文标点符号顿号。
    A

    ~

    B

    &

    C

    \

    D

    /


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    诵读技巧主要有处理停、连．表达（），把握（）和掌握节奏。

    正确答案： 重音,语气
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    以下哪项不属于对未成年人开展经典诵读活动的要求（）
    A

    把经典诵读纳入教育教学计划，作为未成年人道德实践的重要内容

    B

    组织开展诵读展演、竞赛交流、冬（夏）令营等活动

    C

    本市电台电视台开设经典诵读栏目

    D

    本市教育部门组织拍摄经典诵读宣传影片


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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