12、要成为有创造力的人，应该（）。A．有强烈的创新意识，培养创新思维习惯B．掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练C．发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D．其余选项都包括

第1题：

创新说到底要靠有创造力、高素质、高水平的人才，主要是解决好（）和激励机制的问题。

第2题：

领导干部的应该成为用人的人，切忌（）。

• A、瞎指挥
• B、乱干预
• C、错用人
• D、以上都是

第3题：

孔子认为仅仅要具备道德的人还不足以成为仁者。

第4题：

合作模式下有创造力倾向的人员，一开始可能仅会创出高等程度的结果。

第5题：

具有创造力的人擅长在创造过程中在不同思维方式之间来回切换。

第6题：

具有创造力的人通常具有的行为表现特征是（）。

• A、变通性
• B、创新性
• C、流畅性
• D、独特性

第7题：

（）模式下有创造力倾向的人员往往会创造出持续改善的良好结果。

第8题：

有创造力的人就是哪些能够将（）与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。

• A、能力
• B、知识
• C、新信息
• D、旧信息

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

阿尔焦姆要保尔成为一个什么样的人？

第14题：

要成为真正优秀的漫画家应该独立于政治之外。

第15题：

要成为有创造力的人，应该（）。

• A、有强烈的创新意识，培养创新思维习惯
• B、掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练
• C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
• D、以上都包括

第16题：

有创造力的人应该是（）

• A、自信的
• B、有激情的
• C、有开拓精神的
• D、意志坚韧的

第17题：

要培养有创造力的人才，企业领导应该鼓励其（）。

• A、敢冒险
• B、风趣有幽默感
• C、敢于打破常规
• D、有强烈的好奇心

第18题：

雪佛兰未来在中国的愿景是：成为深受具有创造力和行动力的主流中坚人群喜爱的国际化汽车品牌，成为最富乐趣的汽车生活创造者。

第19题：

要实现教育公正，首先要求教师成为一个（）。

• A、公正的人
• B、快乐的人
• C、真诚的人
• D、深刻的人

第20题：

控制型模式下有创造力倾向的人员往往会创造出持续改善的良好结果。

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：