结合叙事性作品和抒情性作品相关理论,选取统编本小学语文教材中的叙事性作品和抒情性作品进行分析,要求分析全面合理,字数各1500字以上。
第1题:
以具体的抒情性作品为例,分析其中情景交融方式。
第2题:
()作品是同叙事性作品相反别的话语类型。
第3题:
知道叙事性作品的共时性向度和历史性向度?
第4题:
叙事性作品
第5题:
()作品是同抒情性作品相反别的话语类型。
第6题:
抒情性作品的构成
第7题:
抒情性作品由什么构成的?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
语言
事件和感情
偶于表现作者的内心世界
第12题:
第13题:
抒情性作品与叙事性作品的根本区别在于()
第14题:
以表现作者个人主观情感为主。偏重审美价值的—类文学作品是()。
第15题:
抒情性作品
第16题:
抒情性作品是经过特殊的话语组织形式来表现情感的。()与()构成抒情性作品的两个基本要素。
第17题:
抒情性作品中描写的景物(画面)与情感内涵水乳交融般地结合是()
第18题:
接受美学批判提出的观点是()
第19题:
抒情性作品与叙事性作品相对称,是一种形式化的话语组织来主要表现作家()活动的文学作品类型。
第20题:
抒情性作品
叙事性作品
议论性作品
戏剧性作品
第21题:
第22题:
第23题:
叙事性与抒情性相统一
以读者为中心,读者决定一切
文学作品中男女应平等
注重艺术形式
第24题: