为了表达文章的主题，作者运用了对偶、排比、双声叠韵、拟人化等修辞手段。

题目

为了表达文章的主题，作者运用了对偶、排比、双声叠韵、拟人化等修辞手段。

相似考题

1.“忐忑、烂漫、奶奶、看看”这些词语分别属于( )。A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词

2.“参差、错落、晶莹、剔透”四组词有双声有叠韵,其排列正确的一项是()A.双声双声、叠韵叠韵B.叠韵叠韵、双声双声C.双声叠韵、叠韵双声D.叠韵双声、双声双声

3.本文成功地运用了反语、比喻、反复和对偶等修辞方法，请从课文中各选一例，说明它对深化文章主题、强化作者感情、增强文章感染力的作用。

4.“天时地利人和章”使用了排比、对偶、顶真等修辞手法,增强了语气气势和说服力。()此题为判断题(对，错)。

更多“为了表达文章的主题，作者运用了对偶、排比、双声叠韵、拟人化等修辞手段。”相关问题

  • 第1题：

    对《融入野地》一文的写作特点表述正确的是（）。

    A文章具有排比、对偶、用典、藻饰等骈俪文体的特点

    B融想象性的描述、议论和抒情为一体

    C由作家的内心独白组成

    D语言犀利幽默，在诙谐之中讨论严肃的主题

    E运用了大量的诗词抒发作者感情


    B,C
    略

  • 第2题：

    下列哪些是上官仪“六对”、“八对”中的对偶（）

    • A、流水对
    • B、正名对
    • C、双声对
    • D、叠韵对
    • E、同类对

    正确答案:B,C,D,E

  • 第3题：

    “天天呼吸、空气不可污染，日日饮用、水源不可污染；餐餐进食，蔬菜不可污染”该广告词采用了（）修辞方法。

    • A、排比
    • B、层递
    • C、对偶

    正确答案:B

  • 第4题：

    《乞校正陆贽奏议上进答子》一文的语言特色之一是采用了多种修辞手段，除对偶、排比、精警外还采用了（）.

    • A、借代
    • B、明喻
    • C、暗喻
    • D、借喻
    • E、互文

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题：

    《秋声赋》文章第一段写秋声用的修辞手法是（）

    • A、比喻
    • B、对偶
    • C、排比
    • D、借代

    正确答案:A

  • 第6题：

    在《荷塘月色》中，朱自清使用了（）的修辞手段。

    • A、比喻
    • B、联想
    • C、排比
    • D、拟人

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    行政公文常用的修辞格有（）。

    • A、反复；排比；引用
    • B、夸张；排比；反复
    • C、对偶；反复；引用
    • D、拟人；引用；排比

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    “于是河伯始旋其面目，望洋向若而叹”（《庄子·秋水》），句中联绵词的声韵关系是（　　）。
    A

    双声

    B

    叠韵

    C

    非双声叠韵

    D

    双声叠韵


    正确答案： D
    解析：
    联绵词是指两个音节连缀成义而不能拆开的词。联绵词包括：①双声联绵词，两个音节的声母相同；②叠韵联绵词，两个音节的韵母相同；③双声叠韵联绵词，两个音节的声母和韵母都相同；④非双声叠韵联绵词，即双声，叠韵的变音。“望洋”属于双声叠韵联绵词。

  • 第9题：

    单选题
    从语音上说，“萧瑟”在上古是（　　）。
    A

    双声

    B

    叠韵

    C

    非双声叠韵

    D

    双声叠韵


    正确答案： D
    解析：
    联绵词是指两个音节连缀成义而不能拆开的词。联绵词包括：①双声联绵词，两个音节的声母相同；②叠韵联绵词，两个音节的韵母相同；③双声叠韵联绵词，两个音节的声母和韵母都相同；④非双声叠韵联绵词，即双声，叠韵的变音。“萧瑟”属于非双声叠韵联绵词。

  • 第10题：

    问答题
    为表达自己文章的主题，《听听那雨声》作者引用了大量的古典诗词，也使用了各种修辞手段，比如对偶、排比、双声叠韵、拟人化的手法，等等。这样的写法当然可以起到感染读者的作用，请尝试设想，假如不使用这些艺术表现手法，在我们的阅读中又会产生什么样的感觉？

    正确答案： 文章运用古典诗文拓展了散文的思维空间。例如“只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭城轻尘也都已不再。”作者将原汁原味的唐宋诗歌组接在一起，引读者自然地进入古典的情境，而又从另一扇现代情感的门庭里走了出来。古典诗词的巧妙引用，既对文章的意境营造起到了画龙点睛的作用，也增加了文章的艺术底蕴。如果不使用这些艺术手法，会使文章显的平淡无味，不能起到应有的表达效果，也可以减少读者的阅读兴趣。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于（）。
    A

    双声、词的重叠、叠韵、叠音词

    B

    叠韵、双声、词的重叠、叠音词

    C

    双声、叠韵、叠音词、词的重叠

    D

    双声、叠韵、词的重叠、叠音词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是（）
    A

    排比和对偶

    B

    比喻和对偶

    C

    排比和比喻

    D

    比喻和比拟


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “玫瑰”是（）

    A叠韵词

    B双声词

    C译音词

    D非双声叠韵词


    A
    略

  • 第14题：

    “蜗角虚名，蝇头微利”的修辞手法是（）。

    • A、比喻、对偶、用典
    • B、排比、比喻、夸张
    • C、对偶、拟人、用典
    • D、拟人、对比、对偶

    正确答案:A

  • 第15题：

    联绵字多有双声叠韵的关系，双声是（）相同，叠韵是（）相同。


    正确答案:声母；韵母

  • 第16题：

    培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是（）

    • A、排比和对偶
    • B、比喻和对偶
    • C、排比和比喻
    • D、比喻和比拟

    正确答案:C

  • 第17题：

    “天时不如地利，地利不如人和”，这句话用了（）的修辞手法.

    • A、对偶
    • B、比喻
    • C、顶真
    • D、排比

    正确答案:C

  • 第18题：

    人们对修辞的界定一般定在三个方面（）。

    • A、修饰文句使表达更加准确、生动的言语行为，即修辞活动
    • B、语言运用达到理想效果的手段、方法或规律
    • C、以修辞活动、修辞规律、修辞方法等位研究对象的科学，即修辞学
    • D、使文章更显生动活泼的比喻、拟人、夸张、排比

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    对《融入野地》一文的写作特点表述正确的是（）。
    A

    文章具有排比、对偶、用典、藻饰等骈俪文体的特点

    B

    融想象性的描述、议论和抒情为一体

    C

    由作家的内心独白组成

    D

    语言犀利幽默，在诙谐之中讨论严肃的主题

    E

    运用了大量的诗词抒发作者感情


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “天时不如地利，地利不如人和”，这句话用了（）的修辞手法.
    A

    对偶

    B

    比喻

    C

    顶真

    D

    排比


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在《荷塘月色》中，朱自清使用了（）的修辞手段。
    A

    比喻

    B

    联想

    C

    排比

    D

    拟人


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    《乞校正陆贽奏议上进答子》一文的语言特色之一是采用了多种修辞手段，除对偶、排比、精警外还采用了（）.
    A

    借代

    B

    明喻

    C

    暗喻

    D

    借喻

    E

    互文


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《秋声赋》文章第一段写秋声用的修辞手法是（）
    A

    比喻

    B

    对偶

    C

    排比

    D

    借代


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    行政公文常用的修辞格有（）。
    A

    反复；排比；引用

    B

    夸张；排比；反复

    C

    对偶；反复；引用

    D

    拟人；引用；排比


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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