科学符合知识的客观性，但相对于一般的知识来讲，科学的表述要求准确和无歧义，为此在一般交流语言的基础上，不同的学科，又发展出相应的专业术语以及专业的表达方式，如图形、符号、公式等等。

题目

科学符合知识的客观性，但相对于一般的知识来讲，科学的表述要求准确和无歧义，为此在一般交流语言的基础上，不同的学科，又发展出相应的专业术语以及专业的表达方式，如图形、符号、公式等等。

相似考题

1.教师的专业知识素养包括（ ）。A．精湛的语言表达能力B．精深的学科知识C．广博的科学文化知识D．较强的组织管理能力E．宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

2.药品说明书和标签的文字表述应当A、科学B、规范C、可靠D、准确E、使用专业术语

3.掌握药学科学的理论知识擅长使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式A.药历书写能力B.较高的交流沟通能力C.掌握药学科学的理论知识D.掌握临床药学的理论知识E.一定的投诉应对能力和技巧

4.教师的专业知识素养包括()A.精湛的语言表达能力B.精深的学科专业知识C.广博的科学文化知识D.较强的组织管理能力E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

参考答案和解析
A
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  • 第1题：

    语文教师的专业知识结构()。

    A.语文学科知识

    B.语文专业知识

    C.教育专业知识

    D.自然科学知识

    E.社会科学知识


    正确答案：BCDE

  • 第2题：

    作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括（）。

    • A、普通文化知识
    • B、所教学科的专门知识
    • C、人文学科知识
    • D、教育学科知识
    • E、科学知识

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    教师的专业知识素养包括（）

    • A、精湛的语言表达能力
    • B、精深的学科知识
    • C、广博的科学文化知识
    • D、较强的组织管理能力
    • E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

    正确答案:B,E

  • 第4题：

    甄德山关于教师专业知识的看法是（）

    • A、本体性知识；实践性知识；条件性知识
    • B、教育理论知识；所教专业科学知识，普通文化知识
    • C、学科内容知识；学习者和学习的知识；一般教学法知识；课程知识；情景知识；自我的知识
    • D、广泛普通教育；所要任教的学科内容；教育文献；反省的实践经验

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列有关哲学和具体科学的关系的命题中，正确的是（）

    • A、哲学是各门具体科学的总和
    • B、哲学是科学之科学
    • C、哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结
    • D、因为哲学是一般，具体科学是个别，所以哲学不能成为独立学科

    正确答案:C

  • 第6题：

    除本体性知识和条件性知识外，高校教师专业知识的发展还包括（）。

    • A、学科专业知识
    • B、实践性知识
    • C、人文科学知识
    • D、社会科学知识

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列不属于教师的专业知识范畴的是（）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列属于教师专业知识的范畴的是（）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:B

  • 第9题：

    除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。

    • A、学科专业知识
    • B、实践性知识
    • C、人文科学知识
    • D、社会科学知识

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    教师的本体性知识包括(    )
    A

    文化科学知识、学科知识

    B

    教育理论知识、班级管理知识

    C

    学科专业知识、教学能力

    D

    文化科学知识、教学技巧


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    除本体性知识和条件性知识外，高校教师专业知识的发展还包括（）。
    A

    学科专业知识

    B

    实践性知识

    C

    人文科学知识

    D

    社会科学知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列属于教师专业知识的范畴的是()。
    A

    科学和人文方面的基本知识

    B

    专门性的学科知识

    C

    教育学科知识

    D

    教育研究知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。 ( )


    答案：错
    解析：
    精深的学科专业知识是教师的“本体性知识”，主要解决教师“教什么”的问题;必备的教 育科学知识是教师的“条件性知识”，主要解决“怎么教”的问题。

  • 第14题：

    在护士长的素质要求中，以下哪项是形成管理者一般能力的基础：（）

    • A、护理学基础知识
    • B、文化科学基础知识
    • C、专业理论和实践知识
    • D、管理科学知识
    • E、以上都是

    正确答案:B

  • 第15题：

    科学研究是一项事业，广泛渗透到社会与经济的各个方面。科学研究是创新知识和整理、修改知识，以及开拓知识新用途的探索性工作。科学研究工作可根据不同需要，进行多种分类。一般最常用的科学研究分类是怎样的？


    正确答案: 一般最常用的科学研究分类，是按过程分为基础研究，应用研究和开发研究。

  • 第16题：

    以下对哲学与其他学科知识关系表述正确的是（） ①哲学是具体科学的一种 ②哲学是对自然、社会和思维的各种知识概括、总结和反思的一门学问 ③哲学与各门具体科学是一般与个别的关系 ④哲学与各门具体科学互为基础

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列哪项不符合外科专业护士的要求（）。

    • A、应掌握医学基础理论
    • B、把握相关学科的理论和技能
    • C、不需要具备自然科学和人文科学方面的知识
    • D、需掌握社会学、心理学、伦理学等方面知识

    正确答案:C

  • 第18题：

    教师的专业知识素养包括（）。

    • A、精湛的语言表达能力
    • B、精深的学科知识
    • C、广博的科学文化知识
    • D、较强的组织管理能力
    • E、宽厚的教育学、心理学知识和管理学知识

    正确答案:B,C,E

  • 第19题：

    下列不属于教师专业知识的范畴的是（　）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:D

  • 第20题：

    以下有关教师专业知识中，哪一项要求教师需要具备广泛的人文社会科学和自然科学知识（）

    • A、教育知识
    • B、学科知识
    • C、学科教学知识
    • D、通识性知识

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下列有关哲学和具体科学的关系的命题中，正确的是（）
    A

    哲学是各门具体科学的总和

    B

    哲学是科学之科学

    C

    哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结

    D

    因为哲学是一般，具体科学是个别，所以哲学不能成为独立学科


    正确答案： C
    解析： [解析] 本题考查哲学概念的定义。

  • 第22题：

    单选题
    以下有关教师专业知识中，哪一项要求教师需要具备广泛的人文社会科学和自然科学知识（）
    A

    教育知识

    B

    学科知识

    C

    学科教学知识

    D

    通识性知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在护士长的素质要求中，以下哪项是形成管理者一般能力的基础：（）
    A

    护理学基础知识

    B

    文化科学基础知识

    C

    专业理论和实践知识

    D

    管理科学知识

    E

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    以下对编辑人员知识要求的叙述错误的是（　　）。
    A

    编辑人员应该既“专”又“博”，一专多能

    B

    “专”指编辑人员应该掌握学科专业性知识和编辑业务性知识

    C

    编辑人员应该成为各个领域的专家

    D

    “博”指编辑人员除应掌握特定学科专业知识和编辑知识以外的社会科学和自然科学知识


    正确答案： C
    解析：
    编辑人员应该既“专”又“博”，一专多能。“专”是“博”的立足点和基础，“博”是“专”的深入和发展。“专”包括学科专业性知识和编辑业务性知识，这些知识水平的高低直接关系到编辑水平和文化产品的质量。“博”包括除特定学科专业知识和编辑知识以外的社会科学和自然科学知识，以及相关的市场知识、法律知识、网络知识、多媒体融合知识，等等。

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