幼儿午睡过程中,教师 要注意 ,关注孩子的睡眠姿势、睡眠中出现的个别问题。
第1题:
7~12个月的孩子,睡眠照顾应注意( )。
A.养成午睡习惯
B.尽量让孩子多睡
C.保证晚间睡眠,白天不安排午睡
D.尽量让孩子早睡晚起
第2题:
第3题:
幼儿教师专业成长过程中,教师开始考虑儿童的个别差异,处于()
A关注生存阶段
B关注情境阶段
C关注儿童阶段
D胜任阶段
第4题:
幼儿睡眠时保教人员要注意什么问题?
第5题:
午睡时间短,婴幼儿睡眠时可以不脱衣服。
第6题:
保育员要注意婴幼儿午睡的质量,让婴幼儿睡着、睡足,夏季可延长睡眠时间。
第7题:
保育员看护婴幼儿睡眠时()是不对的。
第8题:
培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯
估计幼儿对睡眠需要的差异性
随时唤醒幼儿,以免遗尿
注意环境的动态变化
第9题:
3~6岁儿童白天平均2~2.5小时睡眠较为合理
幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈引起悬念的故事
幼儿教师不能干预幼儿睡觉的姿势
睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育
第10题:
第11题:
合法,教师可以在睡眠室内喝酒
合法,教师可以喝酒
不合法,教师不得在幼儿园喝酒
不合法,教师不得在幼儿睡眠室内喝酒
第12题:
睡眠姿势非常重要,因此不管婴幼儿是否舒服,一定要纠正婴幼儿的睡眠姿势
睡得舒服更加重要,不必规定姿势
仰卧稍右侧为佳
婴幼儿俯卧时需要加强观察
如有肢体
第13题:
第14题:
第15题:
午睡时,某幼儿辗转反侧不能入睡,影响了其他幼儿睡眠,此时保育员将他关在储藏室里,这种行为属于()。
第16题:
幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
第17题:
婴幼儿睡眠姿势异常预示着()和()的异常。
第18题:
有节奏、有规律地安排婴幼儿(),避免一切不良和妨碍睡眠的因素,如精神过度兴奋,夜间过多进食等。
第19题:
关注生存阶段
关注情境阶段
关注儿童阶段
胜任阶段
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
体罚
变相体罚
个别对待
照顾全班
第23题:
培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不正确的睡眠习惯
估计幼儿对睡眠需要的差异性
随时唤醒幼儿,以免遗尿
注意环境的动态变化
第24题: