经济学家讨论“人们收入差距大一些好还是小一些好”这一问题属于()所研究的问题。
A.实证经济学
B.规范经济学
C.宏观经济学
D.微观经济学
第1题:
当前,我国收入分配领域中存在着的一些亟待解决的突出问题有()
第2题:
通常希望放大电路的输入电阻高一些好,还是低一些好?对输出电阻呢?放大电路的带负载能力是指什么?
第3题:
经济学家讨论“人们的收入差距大一点好还是小一点好”这一问题属于()所要研究的问题。
第4题:
当你在销售过程中遭遇到障碍时,最好的做法就是问一些好的问题,找出真正的问题所在。
第5题:
两台容量不相等的变压器并联运行,是希望容量大的变压器短路电压大一些好,还是小一些好?为什么?
第6题:
空调系统中,新风量是多一些好还是少一些好?为什么?
第7题:
欲使稳压管具有良好的稳压特性,它的工作电流IZ、动态电阻rZ以及温度系数αU,是大一些好还是小一些好?
第8题:
实证经济学
规范经济学
宏观经济学
微观经济学
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然很大
收入分配秩序不规范
隐性收入、非法收入问题比较突出
部分群众生活比较困难
第13题:
脉压差大还是小好?
第14题:
对“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的研究属于实证方法。
第15题:
你认为以工作为取向的领导还是以人为取向的领导是好领导?属于无领导小组讨论的题目形式()
第16题:
通常希望放大器的输入电阻及输出电阻是高一些好还是低一些好?为什么?
第17题:
()是全党工作重中之重。
第18题:
研究者选题过程中正确的做法是()。
第19题:
电焊机的空载电压大一些好还是小一些好?
第20题:
会上提问不仅能使你参与到讨论中,而且还是一种展示你专业知识的好方法。
会上提问不仅可以讨论你所提出的问题,而且还可以很好地利用你的专业知识。
提问题不仅能使会议讨论你所关注的问题,还是一种表现你专业技能的好途径。
第21题:
第22题:
解决好农业农村农民问题
解决好贫富差距问题
第23题:
把课题选得尽可能宽泛、复杂一些
研究中以教育理论为指导,关注教育实际问题
将国外的资料带回国内,稍加改动,贴上中国标签
研究高中信息技术课是开一门课好还是两门课好
第24题:
“两难”问题
开放式问题
多项选择问题
资源争夺问题