挫折教育注意事项的说法错误的是()。A、适度,能引起宝宝的挫折感,但不能太强B、应该循序渐进,逐步增加难度C、连续多次设置难题,强化难题意识D、当儿童遇到困难或快要退缩时,要及时鼓励E、在儿童作出努力并取得成绩时,要给予肯定

题目
挫折教育注意事项的说法错误的是()。

A、适度,能引起宝宝的挫折感,但不能太强

B、应该循序渐进,逐步增加难度

C、连续多次设置难题,强化难题意识

D、当儿童遇到困难或快要退缩时,要及时鼓励

E、在儿童作出努力并取得成绩时,要给予肯定


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  • 第1题:

    挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是( )。

    A.教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历确的答案,让其人为地遭受挫折

    C.家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比,并一味地否定自己的孩子,企图激励他

    D.教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想,让学生有充分的心理准备,不至于遭到挫折便束手无策


    正确答案:C
    75.C[解析]C项中没有“使其遭受挫折”的行为,并且C项也是一种错误的教育方法,不属于挫折教育。

  • 第2题:

    下列表述中错误的是()。

    A.创业过程中挫折是偶然的。

    B.创业过程中挫折是必然的。

    C.创业过程中挫折是应然的。

    D.创业过程中挫折是或然的。


    创业过程中挫折是偶然的。;创业过程中挫折是应然的。;创业过程中挫折是或然的。

  • 第3题:

    2、下列说法错误的是()

    A.挫折情境越严重,挫折反应就越强烈

    B.主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反应就会较轻微

    C.并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应

    D.挫折具有两面性


    C

  • 第4题:

    【单选题】下列说法错误的是()

    A.挫折情境越严重,挫折反应就越强烈

    B.主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反应就会较轻微

    C.并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应

    D.挫折具有两面性


    C

  • 第5题:

    【单选题】下列关于心理挫折的预防的说法中正确的是().

    A.消除引起主观挫折的原因

    B.宣泄情绪

    C.消除引起客观挫折的原因

    D.勇于面对挫折


    C