护患语言交流中,应避免:A、态度生冷B、说话含糊其词C、过多使用专业术语D、以上均是

题目
护患语言交流中,应避免:

A、态度生冷

B、说话含糊其词

C、过多使用专业术语

D、以上均是

相似考题

1.护患交谈中护士的语言应除外： ()A.运用医学术语B.通俗C.简明D.易懂

2.在护患双方的交流中，护士尽量不要使用()A、礼貌性语言B、解释性语言C、安慰性语言D、专业性语言

3.在护患交往中应用较为广泛的交流方式是A．表情的交流B．动作的交流C．眼神的交流D．口头语言交流E．书面语言交流

4.在护患的相互交流中，护士尽量不使用( )语言。A. 解释性B. 专业性C. 安慰性D. 礼貌性

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  • 第1题：

    下列有关"倾听"这--非语言交流技巧的描述正确的是

    A．避免看清对方表情

    B．患者叙述时，护士可思考问题

    C．避免护患双方眼神的接触

    D．不打断患者谈话，对话题表示出兴趣

    E．说话声音宜大，避免听不清楚


    正确答案：D

  • 第2题：

    在护患关系结束阶段，护士应

    A:提高对交流的关注程度
    B:提高患者的自理能力
    C:为患者解决护理问题
    D:对整个护患关系进行评价
    E:与患者之间建立良好的护患关系

    答案：D
    解析：
    关系结束阶段，即终止评价期，是指护患双方通过密切合作，达到了预期护理目标，护患关系即将进入终止阶段。此期护士应在此阶段来临前为服务对象做好准备，并进行有关评价，如护理目标是否实现，服务对象对自己目前健康状况是否满意，服务对象对护理服务是否满意等。此外，护士也需要对服务对象进行有关健康及咨询，并根据服务对象具体情况制定出院计划及康复计划。

  • 第3题：

    下列有关倾听非语言交流技巧的描述正确的是

    A．避免看清对方表情

    B．患者叙述时，护士可思考问题

    C．避免护患双方眼神的接触

    D．不打断患者谈话，对话题表示出兴趣

    E．说话声音宜大，避免听不清楚


    不打断患者谈话，对话题表示出兴趣

  • 第4题：

    下列有关“倾听”这一非语言交流技巧的描述正确的是

    A:避免看清对方表情
    B:避免护患双方眼神的接触
    C:患者叙述时，护士可思考问题
    D:说话声音宜大，避免听不清楚
    E:不打断患者谈话，对话题表示感兴趣

    答案：E
    解析：
    倾听时应注意不打断对方的谈话，对话题表示出兴趣，要有眼神的接触，以使对方愿意继续进行沟通，所以选项E是正确的。倾听的时候还要注意对方的非语言信息，如对方的表情、身体姿势等，因此选项A是错误的。在倾听过程中，护士不要思考问题，一定要全神贯注在对方的话题上，倾听的时候避免大声说话，以免打断对方的话语，除非对方有障碍不清时。

  • 第5题：

    在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）语言。

    A礼貌性

    B解释性

    C专业性

    D安慰性


    C
    略

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