台湾艾滋病个案管理包括()。A、危险行为评估和初步诊断B、追踪HIV疾病治疗状况及降低危害的计划C、整合资源、服务与后续追踪D、以上均是

题目
台湾艾滋病个案管理包括()。

A、危险行为评估和初步诊断

B、追踪HIV疾病治疗状况及降低危害的计划

C、整合资源、服务与后续追踪

D、以上均是

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1.学校社会工作中，个案管理应注意的事项包括（ ）。A．避免学校个案工作的“德育化”B．避免学校个案工作的“另类化”C．避免学校个案工作的“营利化”D．避免学校个案工作的“心理化”E．避免学校个案工作的“持久化”

2.关于艾滋病个案管理师,需要具备哪些条件?()A、真诚关怀及不批判的态度B、熟练的咨询技巧C、更新艾滋病治疗及医学知识D、以上均是

3.艾滋病个案管理的初次评估包括:()。A、审核、签署知情同意书B、建病例C、初次评估了解患者生理、心理、社会情况D、以上均是

4.我国艾滋病个案管理内容包括:()。A、收案基本信息登记表B、治疗前咨询记录表C、在治随访登记表D、以上均是

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  • 第1题：

    需要对艾滋病病人的心理状况作深入了解的研究宜采用个案调查的方式。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    学校社会工作中，个案管理应注意的事项包括()。

    A:避免学校个案工作的“德育化”
    B:避免学校个案工作的“另类化”
    C:避免学校个案工作的“营利化”
    D:避免学校个案工作的“持久化”
    E:避免学校个案工作的“心理化”

    答案：A,E
    解析：
    学校社会工作中，个案管理的注意事项包括：①避免学校个案工作的“德育化”；②避免学校个案工作的“心理化”。

  • 第3题：

    艾滋病、梅毒感染孕产妇个案登记卡在试验阳性结果后（）内填写完成
    5日
    略

  • 第4题：

    个案管理的工作流程包括( )。

    A．个案发掘与转介

    B．评估与选择

    C．个案管理服务计划与执行

    D．监督评估与结案

    E．整合资源


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    学校社会工作中，个案管理应注意的事项包括()。

    A:避免学校个案工作的“德育化”
    B:避免学校个案工作的“另类化”
    C:避免学校个案工作的“营利化”
    D:避免学校个案工作的“心理化”
    E:避免学校个案工作的“持久化”

    答案：A,D
    解析：
    学校社会工作中，个案管理的注意事项包括：①避免学校个案工作的“德育化”；②避免学校个案工作的“心理化”

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